课外阅读，思考并回答问题。

送友人

（唐）薛涛

水国蒹葭夜有霜，

月寒山色共苍苍

谁言千里自今夕，

离梦杳如关塞长

（注释）　①水国：水多。②蒹葭（jiān jiā）：水草名。③苍苍：深青色。④今夕：今晚。⑤离梦：离人的梦。⑥杳（yǎo）：无影无声。⑦关塞：边关塞外，代指遥远的地方。

【小题1】送别诗抒写离别情绪，要把这种情感表达出来，往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗是在______季所作，选取的景物有________、______、________、________，这些景物都能够传递离情。
【小题2】第三句诗的意思是：谁说友人千里之别从今晚就开始了？根据这句话的意思和语气可知道最后一句诗的意思是（　　）

A．离别后的梦无声无息，就像迢迢关塞一样绵长（有这样的梦相伴，我们如同没有分离）。

B．离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远（让我连离别的思念都无法寄托）

熟读并背诵诗文，完成下面填空。
1．《游园不值》的作者是_____朝诗人_______。这首诗是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出_________，感受到_________，心情由_________转为_________。
2．诗人去游园，恰逢主人不在，可以从诗句“_____________”看出，也可以从诗题中的“________”看出。但诗人没有扫兴，因为他看到了“___________________”。
3．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。” 这两句诗，表现了作者的_______，也表现了作者________的情怀。
4．这首小诗写诗人春日游园观花的_____________________，写得十分形象而又富有理趣。
5．诗中写得非常形象又充满哲理的句子是：“____________，___________”。读完这两句诗，我想象到的情景是_______________。这两句诗说明了“__________________________”这一道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“____________，_____________”。

日积月累
小儿垂钓
胡令能
________垂纶，
侧坐________。
________，
________不应人。

根据课文内容填空。
1.《芙蓉楼送辛渐》作者是______代的诗人____________， 这首诗表明了诗人的______________，不向排挤陷害自己的____________，永保______________。
2.《塞下曲》的作者是______。这首诗歌是唐代________(乐府 戏曲)名。描写的是__________(京城 边境)风光和__________(战争 和平)生活。“引弓”的意思是_____________。深夜了，将军还在巡逻，听到风吹草动，以为是猛虎来了，连忙引弓搭箭，表现了将军的____________。
3、《墨梅》的作者是__________。在诗中，梅花的特点是____________。作者表面是夸奖梅花_________，实际上是在表达自己____________的高尚情操。

根据本课所学诗词内容，选一选填一填。（填序号）
①儿童扑蝶   ②人情之美和生活之趣 ③江南田园
④紧张的劳动 ⑤和平宁静的农村生活 ⑥热爱春天，热爱生活
（1）《宿新市徐公店》中，作者将景物与人物融为一体，描绘了一幅生机盎然的（_____）图，抒发了（_____）的情感。
（2）《四时田园杂兴（其二十五）》写（_____）风光，还从侧面写出了农村（_____）气氛.
（3）《清平乐·村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景，展现了（_____），表现出作者对（_____）的喜爱。