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小学科学
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有四支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高、粗细相同;b、c等高,c比b粗;c与d不等高,但粗细相同。各量筒内装有如图所示的水。郝奇心同学将根据所听声调的高低来探究“气柱发声的音调与气柱的关系”。
(1)若探究“气柱愈长,发声的音调愈高”,应选量筒_____和___________。
(2)若选择的是量筒b、c,则探究的是气柱发声的音调与___________的关系。
(3)若选择的是量筒c、d,试猜想他们探究的问题是玻璃量筒发声的音调与_________的关系
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0.99难度 实验题 更新时间:2019-11-15 11:30:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。 (______)
同类题2
在振动尺子这个实验中,( )时发出的声音最高。
A.尺子伸出桌面12厘米
B.尺子伸出桌面10厘米
C.尺子伸出桌面15厘米
同类题3
如图所示,使一把钢尺的一部分伸出桌面大约10cm~12cm,用一只手压住尺子的一端另一只手用不同的力度拨动钢尺的另一端。下列说法错误的是( )。
A.该实验时为了研究声音高低的变化
B.拨动钢尺时要避免尺子与桌子发生碰撞
C.用力拨动钢尺比轻轻拨动钢尺发出的声音响
同类题4
做尺子振动实验时,尺子露出桌子长时,尺子振动得比较快。(_______)
同类题5
郝奇心在“探索尺子的音高变化”时制成的图表。通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么吗?
尺子伸出桌面的长度(厘米)
振动的快慢
声音的高低
4
快
高
8
较快
较高
10
较慢
较低
14
慢
低
我的发现:____________________________
相关知识点
物质科学
能量
声音
物体的振动产生声音
声音的高低
振动的快慢