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猴子种果树

猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚（yàn）是‘梨五杏（xìnɡ）四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”

猴子一想：“对，五年太长，我怎么等得及呢？”于是就拔掉梨树，改种杏树。

正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长，我可等不及啊！”于是就拔掉了杏树，改种桃树。

正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱（yīnɡ）二’。桃树三年才结果，你不着急吗？”

猴子一想：对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。

猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。

就这样，这只猴子什么树也没种成。

【小题1】文中有三句农谚，请用圆圈画出来。
【小题2】读了短文，我知道杏树_____年结果，樱桃树_____年结果。
【小题3】根据短文内容排序，把序号标在句子前面的括号里。
（_____）杜鹃劝猴子改种樱桃树。
（_____）乌鸦劝猴子改种杏树。
（_____）喜鹊劝猴子改种桃树。
【小题4】文中画波浪线的三个句子，表达的意思是（  ）

A．时间太长，猴子等得及。

B．时间太长，猴子等不及。

【小题5】这个故事告诉我们什么道理？选择你认为最好的答案（  ）

A．这个故事告诉我们：猴子是一种没有耐心的动物。

B．这个故事告诉我们：做事情要认准目标，坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见，就会一事无成。

阅读短文，回答问题。

彭几剃眉

彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。

有一天，彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像，便连连拱手拜谒。接着，他对着画像仔仔细细地看了一番，说：“一点不错，有大智慧的人，相貌也一定与众不同！回家之后，他拿起镜子照照自己的脸，捋捋自己的胡须得意地说：“我与他大致上是很相像的了，只是我这耳朵里少了几根毫毛！不过，这不要紧，等到年纪大了，自然会有的。”

后来，他到庐山的太平观去游玩，看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几拜，口中还念念有词：“宋朝进士彭几谨谒！”之后，他自然又对画像仔仔细细地看上一番。

这次却有些不一样。原来，狄仁杰的眉毛长得很长，眉梢一直插到鬓边；而他自己的眉梢却是向下弯的。

回家以后，他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的，好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了他那副怪相，不禁觉得好笑。这使彭几大为光火，他说：“这有什么可笑的？我没有耳毫，这是天生的。至于修剃眉毛，我是想让它向上生长，不要弯下来，就像狄仁杰一样，一直插向鬓边！”

【小题1】结合上下文，下列词语的解释不正确的是（    ）

A．拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。

B．谨谒：谨慎、小心地拜见。

C．光火：恼火，发怒。

D．怪相：做出脸部奇怪样式的表情。

【小题2】“这有什么可笑的？”这是一个______句，彭几说这句话时的态度是___________。
【小题3】文中的彭几看见了哪些名人的画像？看后有什么不同的做法？
_______________________________________
【小题4】从这则寓言中，你得到了什么启示？
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蚂蚁和蝉

一场秋雨过后，绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了，蚂蚁开始准备过冬的粮食，它来到树下，将树上掉下来的果子收集起来，整整齐齐地摆在树下晒成干儿，然后一点点儿地运回家。

蚂蚁的粮仓可真大啊！那里有许多好吃的东西，但是为了使粮仓里的粮食充足一些，蚂蚁仍然四处寻找食物，汗水顺着它的脸直往下流，它也顾不上擦汗。这时，玩了一夏天的蝉从它头上飞过，看到蚂蚁累得那副神情，便嘲笑说：“傻瓜，又在自讨苦吃，你看我多么自在，你什么时候才能和我一样自在呢？”说着飞到了蚂蚁头上的树枝，跳了一会儿舞，那舞姿实在是太美了。蝉在心里赞美着自己。

转眼间，冬天到了，蚂蚁推开门想呼吸一下新鲜空气，这时蝉飞了过来，它有气无力地说：“好兄弟，给我点一些吃的吧，不然我会饿死的。”蚂蚁说：“那你夏天为什么不找些过冬的粮食？”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙着跳舞呢。”蚂蚁拿出粮食给蝉吃。看着蝉那狼吐虎咽的样子，蚂蚁叹了口气说道：“如果你只顾着夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了。”

【小题1】用横线画出描写秋雨过后蚂蚁的表现的句子；用波浪线画出描写秋雨过后蝉的表现的句子。
【小题2】文中蚂蚁的特点是_____，蝉的特点是______。
【小题3】这则寓言告诉我们的道理，与下列哪一个俗语相似？（　　）

A．尺有所短，寸有所长。	B．自己动手，丰衣足食。
C．光阴似箭，日月如梭。	D．百尺竿头，更进一步。

阅读短文，回答问题。

从天上回来的朋友

雨下得好大啊！青蛙在荷叶上淋浴，听到一阵阵快活的喊声：“我回来了！我回来了！”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。

“你是谁？从哪里回来的？”青蛙问。

“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。

“谁送你去天上的呀？”

“太阳公公送我到天上。”

“去干了些什么？”

“风阿姨带我走四方。”

“后来呢？”

“遇见寒冷大姐姐。”

“她怎么样？”

“把我送回到池塘。”

青蛙听着听着，一点也不懂，正想再问。荷花摇摆着身子，对青蛙说：“这是个谜语啊！跳进池塘去的是谁，你猜猜就知道了。”

青蛙想了想，嚷着说：“猜出来了，原来它是……”

【小题1】写出下列词语的反义词。

快活____

送走____

寒冷____

 
【小题2】从文中找出一个表示声音的词语，用横线在文中画下来，你也试着写2个。   
___________  _______________
【小题3】跳进池塘里的是谁，你猜出来了吗？它是____。
【小题4】仔细读短文，找出青蛙说的话。
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【小题5】青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话，你看懂了吗？如果你看懂了，你从他们的谈话中知道了什么？请写下来？
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阅读短文，完成练习

一天傍晚，蝉在大树枝上叫着，狐狸从树下走过。“唱得多好啊！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉，你可以做我饭后的美味小吃了。蝉从前见过狐狸，它没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了，现在我知道，我对你的看法没有错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”

【小题1】联系上下文，写出带点词语的意思

A．

窥视：___________________   
贪婪：___________________
【小题2】请写出下列词语的反义词

A． 相信－－（______） 接近－－（______）

【小题3】结合上下文，理解下面句子的意思。
（1）“你露馅了，狐狸。”   
_______________________ 
（2）“现在我知道，我对你的看法没有错。”    
______________________
【小题4】这则寓言故事说明了什么道理？在正确的答案后面打上“√”。    
（1）蝉比狐狸聪明。（    ）    
（2）狐狸的确狡猾。（    ）
（3）不能相信像狐狸那样狡猾的人。（    ）