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课外阅读。
不服输的拜伦
英国著名诗人拜伦从小跛足,体质虚弱。他刚进小学时,常常受同学欺侮。
一次,他在球场旁站着看别人打球。一个叫印司的顽皮同学故意拉他上场。拜伦一再推托,印司仍不放过他,而且还找来个竹篮子,强迫拜伦将一只脚放进去,“穿”着这只篮子一瘸一拐地绕场一周。在场的同学笑得前仰后合。拜伦内心痛苦极了。事后,他想了很久:印司如此放肆地欺侮我,就是因为我软弱无力。我为什么不可以强( 壮 状 )起来呢?
从此,他开始刻苦锻( 练 炼 )身体,每天都利用课余时间参加打球、游泳、拳击、击剑等各种运动。不久,学校举行运动会,他报了拳击和游泳两个项目。
在拳击比赛中,他恰好和印司分在一组。笛声一响,两人激烈地争斗起来。
人们都以为拜伦注定要败在身强力壮的印司手下。谁知,经过一番较量,印司体力渐渐不支,拜伦( 毫 豪 )无倦意,越打越猛。只听“噗”的一声,印司被打翻在地。观众台上发出一片惊呼声。
拳击比赛刚刚结束,拜伦又参加了游泳比赛。他虽然脚跛,但动作十分有力。最后,他出人意料地又夺得了全校游泳冠军。
有志者,事( 竟 竞 )成。凡做事只要有勇气,有毅力,就会成功。
【小题1】划去括号里不正确的字。
【小题2】写出下列词语的反义词。
虚弱 --(______)    痛苦 --(______)
【小题3】从文中选择恰当的字词填入括号里。
一(  )脚 一(  )项目
一(  )较量 (  )身体
体质(   ) 一再(   )
【小题4】根据解释在文中找到恰当的词写在括号里。
(1) (言行)轻率任意,毫无顾忌。(________)
(2) 形容身体大幅度地前后晃动。 (________)
【小题5】从小跛足、体质虚弱的拜伦被印司欺侮后是怎么想的?又是怎么做的?请用“--”画下来。
【小题6】拜伦最后取得全校游泳冠军之所以出人意料,是因为他______。
【小题7】文章告诉我们一个什么道理?
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-01-02 08:47:32

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同类题1

课外阅读。
祖国颂
祖国的山川大地,一草一木,一花一石,一砖一瓦,我都感到亲切,值得我留恋和热爱。
我们有头顶(    )的珠穆朗玛峰,有(    )的西双版纳,有(    )的华北平原,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟!哪一个地方没经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗、淌过战士们的血!
我爱我们祖国的土地!狂风曾经扫荡过它,冰雹曾经打击过它,霜雪曾经封锁过它,大火曾经烧灼过它,大雨曾经冲刷过它,异族奴隶主的铁骑曾经践踏过它,帝国主义的炮火曾轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,它还是默默地存在着。一到春天,它又苏醒过来,万卉(huì)争荣,满怀信心地表现出盎(àng)然的生机。
我曾远离祖国几年。那些日子,我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦,是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸福,是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。
1.从下面选择合适的词语填入第2自然段的括号中。(每个词语只能用一次)
一泻千里 浩浩荡荡 千年积雪
莽莽苍苍 一望无际 草树蒙密
2.解释下列词语。
(1)经营:   
(2)广阔无垠:   
3. “烧灼”的“灼”用音序查字法,先查大写字母(  ),音节是(  )。字典里的解释:①火烧,火烫;②明亮。在这里应选(  )。
4.用“ ”画出感受最深的语段或句子。  
5. “我曾远离祖国几年。那些日子,我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。”为什么说这怀念既痛苦又幸福?

同类题3

课外阅读。
芭   蕉
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实,留下了已经憔悴(qiáo cuì)的芭蕉树。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生们跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们,肯定地说:“________”
一个静静的夜晚,老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写道:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
【小题1】请从下面的四句话中选择最合适的一句填到文中横线上。(只填序号)
A.是啊,老芭蕉太可怜了!B.芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?
C.不会,它心里一定很快乐!D.唉,为了下一代的成长,她无可奈何呀!
【小题2】这篇短文是把老师比作________________,把学生比作________________。
【小题3】你认为还可以把老师比作什么?
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