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用自己的话说一说这篇课文的主要内容。
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上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-07 12:46:55

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同类题2

阅读课外短文,完成练习。

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李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。

有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”

“做针。”老婆婆回答。

 □做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□

老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。”

李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?

从此,李白在学堂里一心一意地学习.成绩慢慢地好了。

【小题1】在文中“□”里填上合适的标点符号。
【小题2】解释下面的词语。
坚持不懈:___________________________________________________
【小题3】将句子换一种说法,不改变句子的意思。
铁棒怎么能磨成针呢?
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【小题4】写出你所积累的李白的诗句。(连续的两句)
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【小题5】李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启示?
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【小题6】给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

同类题4

课外阅读。
一个美丽的故事
有个小男孩,因为得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。有一次作文,题目是“愿望”。小男孩极认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有几句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”
这篇作文(    )打动了老师。老师不仅给了他最高分,还在班上(    )朗诵了这篇作文,并写下了批语:你很聪明,你的作文写得非常感人。捧着作文,小男孩笑了,蹦蹦跳跳地回家了。但他并没有把作文拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早。他把作文装在一个亲手制作的大信封里。他(   )看着妈妈,等着妈妈醒来,妈妈一睁开眼睛,他就(   )喊了声妈妈,然后笑眯眯地走到妈妈跟前,说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么礼物?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手把那个大信封递过去。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
读完作文,妈妈眼睛里涌出了两行热泪。她一把搂住小男孩,搂得很紧很紧。
【小题1】把下面的词语填在文中的括号里。
静静地 深深地 甜甜地 动情地
【小题2】用“  ”在文中画出老师给小男孩写的评语。
【小题3】小男孩送给妈妈的生日礼物是_____________。
【小题4】读完作文,妈妈眼睛里为什么会涌出热泪?
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