阅读诸葛亮的《诫子书》及其链接材料，完成下面小题。

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【小题1】解释下列字词的意思。
（1）非淡泊无以明志 明： （2）非宁静无以致远 远：
（3）悲守穷庐 庐：
【小题2】以下是春秋时齐国管仲撰写的《十年树木，百年树人》，比较阅读两文后，回答两道题。

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。

（1）《诫子书》重点谈“树人”，请写出本文的论点，用以证明少年如何健康成长。
（2）“终身之计，莫如树人”的意思是：“人一生的计划，比不过塑造一个人的品德。”《诫子书》中，“俭以养德”提出“终身之计，莫如树人”的途径。请你用30字左右的字数叙说一个生活节俭的小故事。

阅读下面的文字，完成下列小题。

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自诸葛亮《诫子书》）

（乙）孟母姓仉^①氏，孟子之母。夫死，挟子以居，三迁为教。孟子之少也，既^②学而归，孟母方绩^③，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子^④之废学，若我断斯织也。夫君子学以立^⑤名，问则广知。”孟子惧旦夕勤学不息师事子思^⑥遂成天下之名儒。

（选自《列女传》，有改动）

（注）①仉：姓。读音zhǎng。②既：已经。③绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线。这里是指织布。④子：你。⑤立：树立。⑥子思：人名，指孔子嫡孙孔伋，字子思。
【小题1】解释下面加点的词语。
①非淡泊无以明志（________）
②险躁则不能治性（________）
③孟子惧而问其故（________）
④遂成天下之名儒（________）
【小题2】下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）

A．孟子惧旦夕/勤学不息/师事子思/遂成天下之名儒

B．孟子惧/旦夕勤学不息/师事子思/遂成天下之名儒

C．孟子惧旦夕/勤学不息/师事子思遂/成天下之名儒

D．孟子惧/旦夕勤学/不息师事子思/遂成天下之名儒

【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。
①静以修身，俭以养德。
②子之废学，若我断斯织也。
【小题4】关于学习，诸葛亮和孟母分别给了儿子什么教导？

阅读《诫子书》，完成后面的问题

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（1）下列句中加点词语解释全部正确的一项是　  　

A．淫慢（放纵） 驰（迅速逝去） B．险躁（轻薄） 夫君子之行（一个人） C．诫子书（告诫，劝勉） 意与日去（意思） D．则不能治性（修养）

俭以养德（但是）

 
（2）翻译句子。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

阅读以下文言文，完成小题。

（甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宮中之事，事无大小。悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，别汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴徳之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

（乙）

（链接材料一）

太宗^①新即位，励精政道，数引征^②入卧内，访以得失。征雅^③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳^④之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。

（节选自《旧唐书·魏征传》）

（链接材料二）

嗣^⑤当激厉士卒，北逾沙漠，尽屠夷种。迎二圣^⑥归京阙，取故地上版图，朝廷无虞^⑦，主上奠枕^⑧，余^⑨之愿也。

（节选自岳飞《五岳祠盟记》)

注：①［太宗］李世民，唐代皇帝。②［征］魏征，唐初政治家。③［雅］平日，向来。④［劳］慰劳。⑤［嗣］随后，接下来。⑥［二圣］指被金兵俘虏北去的宋徵宗和宋钦宗。⑦［虞］优處，忧患。⑧［奠枕］安枕。⑨［余］指岳飞。
【小题1】下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是 （    ）

A．有所广益／精益求精    计日而待／不计其数

B．不求闻达／知书达理    由是感激／实事求是

C．夙夜忧叹／忧心如焚    庶竭驽钝／尽心竭力

D．察纳雅言／温文尔雅    临表涕零／涕泪交流

【小题2】解释下列加点字词
（1）以遗陛下     
（2）遂许先帝以驱驰
（3）讨贼兴复之效
（4）北逾沙漠
【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
（2）非卿至诚奉国，何能若是？
【小题4】（甲）文中第三段，诸葛亮提到先汉兴隆、后汉倾颓的目的是什么？
【小题5】为国尽忠是中华传统美德。请你根据（甲）文和（乙）文的两则（链接材料），概括说明为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。
诸葛亮：
魏征：
岳飞：

比较阅读《出师表》《隆中对》，完成后面题目。

（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（选自《出师表》）

（乙）时先主（刘备）屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮（诸葛亮），凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶（失败），至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

（选自《隆中对》）

诸葛亮和刘备历来备受尊崇，你更喜欢谁，为什么？