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题干

阅读练兵场。
一只鹅的故事
从前,有一只鹅,十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子吧!”看到塘鹅长着大大的嘴,它就对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。它用仙鹤的长腿神气地迈着大步,用孔雀的尾巴显示自己的美丽。它来到田野里,遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子,用塘鹅的大嘴高声喊道:“你们好啊,伙伴们!”群鹅都惊奇地望着它,不知它是一种什么动物。它却骄傲地说:“怎么,不认识我了,我是鹅,是天下最美丽的鹅呀!” 
它加入鹅群之中,但当大家跳进河里游泳时,它却只能留在岸上来回跑,因为仙鹤的长腿是不能游泳的。
正在这时,一只狐狸从芦苇丛中悄悄走来。它想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸,想展翅飞上天空,可是,乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴被芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子,它只得大声呼救。
群鹅从四面八方赶来救它,狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家,也明白了自己该怎么做,它把交换的东西又交换了回来。从此,它再也不嫉妒别人了。
【小题1】把一个字拆成两个字,然后组词。
射(  )(    ) 扇(  )( ) 膀(  )( )
(   )(    ) (   )(    )   (   )(  )
【小题2】这只鹅与其他动物交换了脖子、嘴、腿、翅膀和尾巴以后,为什么行动却不方便了?
 
【小题3】这只鹅因为嫉最后变成了一只“四不像”。我知道 “四不像”是
。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2014-12-29 07:32:09

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同类题2

课外阅读,回答问题。
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,(  )请青藤喝个痛快,(  )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
(1)文中括号内应填的关联词是(  )
A.只要……就……
B.不仅……而且……
C.虽然……但是……
D.如果……就……
 
(2)写出下列词语的反义词。
明亮——________  凉爽——________  甜美——________
(3)联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是________。
②“魔力”的意思是________。
③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________

同类题3

课外阅读

植物园里的争吵

  月光(洒 撒)在花草茂密的植物园里,静静的,幽幽的。
  突然,生长在水中的玉莲开始说话了:“我的身体壮如圆盘,硕大无比。我的背面还有粗壮的‘骨架’,身上还有许多小气泡,因此,我能承受大的重物,你们行吗?”看到大家都不服气,接着又说:“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”
  这时,长在旁边的一(棵 颗)小草说:“你别太得意了。你看我叶子边缘有这么多的尖齿,人类从我身上得到启示,发明了锯,砍伐树木的时候就省力多了。”
  挺(拔 拨)修长的椰子树说:“正是因为发明了锯子,许多树木才毁在人类的手里。你看看我,叶子是‘之’字的结构,人类对我进行研究后,就发明了波形板、石棉瓦,把房子装饰得更坚固、更漂亮。我的(功 攻)劳并不比你们小吧!”
  正当大家(哑 牙)口无言时,紫罗兰说:“当初有人把一滴硝酸弄到我的花瓣上,因为我对酸很敏感,我紫色的花瓣一下子就变红了,后来人们根据这种原理发明了石蕊试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用,改变了人们生活的环境……” 
  大家叽叽喳喳不停地议论着,谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远方传来:“好孩子,你们都很重要,为人类进步做出了贡献,但骄傲自满就不对了……”
【小题1】画去文中括号里用得不正确的字。
【小题2】用“————”画出文中的一个比喻句。
【小题3】玉莲的形状是(________),背面有(________),身上有(_________),它有承受(________)的能力。
【小题4】人们从小草身上得到启示,发明了(________),是因为小草(_____________)。
【小题5】人们研究椰子树叶子的特点,发明了(________)和(________)。
【小题6】人们根据紫罗兰(_________)的特点,发明了(_________)。它在___中起着很大的作用。
【小题7】最后一个自然段末尾有一个省略号,请补充省略号省略的内容(_________)
【小题8】植物们听到这番话,会怎么说、怎么做呢?
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同类题4

课外阅读。

森林里的争吵

一天,森林里突然沸腾了,原来是动物们发生了争吵。老虎大摇大摆地走出来说:“我很凶猛,是百兽之王!你们谁也没有我厉害!”

百灵鸟飞了过来,说:“老虎,你说你厉害,但是你能像我一样唱出动听的歌吗?”老虎不敢应答,因为它不会唱歌。百灵鸟笑道:“哈哈,还是我厉害啊!”

小猴听了,迫(pò)不及待地说:“百灵鸟,你说你厉害,但是你会爬树吗?”百灵鸟不好意思地低下了头。小猴见了,笑嘻嘻地说:“还是我最厉害!”

这时,孔雀抖抖身子,站了出来……

就这样,只要有谁站出来说话,就总有其他动物出来反驳。它们吵得不可开交,森林里依旧沸腾着……

忙碌了一天的小蜜蜂回来了,它嗡嗡地叫着,说:“_____________”动物们听了,这才知道自己错了,森林又恢复了平静。

【小题1】(  )是百兽之王。
A.狮子B.老虎C.小猴
【小题2】森林里的爬树高手是(  )
A.老虎B.壁虎C.小猴
【小题3】百灵鸟不好意思地低下了头的原因是(  )
A.它没有老虎那么凶猛。
B.它不会像小猴一样会爬树。
C.它听了小蜜蜂的话,知道自己错了。
【小题4】猜猜文中加点词“沸腾”与下面哪句话中的“沸腾”意思最相近?(  )
A.火渐渐旺起来了,没过多久,水就沸腾了。
B.当国歌奏响、国旗升起的时候,人们热血沸腾。
C.端午节那天,人们从四面八方赶来看龙舟赛,龙津河畔沸腾了。
【小题5】小蜜蜂会说些什么呢?发挥想象,在文中横线上写上合适的话。
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同类题5

掩饰过失的猫

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它──捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。

走吧    同伴们说    现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了 

【小题1】用“√”在文中标出正确的读音。
【小题2】联系上下文说说“百般掩饰”的意思。
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【小题3】将“捉它还不容易?”改为陈述句。
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【小题4】在画线处加上恰当的标点符号。
【小题5】这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。
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【小题6】这只猫最后为什么被淹死了?
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【小题7】联系生活实际,说说这个故事给你的启发。
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