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课外阅读。
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至,班杰明的房门大敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外
——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”他一边说着一边轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让时客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说:“我看懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。
后来,青年人写信给班杰明,感谢他对自己的教育。
【小题1】为加点字注音,再把词语读两遍。
曾经(    )   尴尬(    )
遗憾(    )   深刻(    )
【小题2】联系上下文解释词语。
井然有序:
轻言细语:   
【小题3】不改变句子的意思,换一种说法。
“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着说。

【小题4】你从上文中明白了一个怎样的道理?
   
   
   
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2016-03-04 05:18:56

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同类题2

课外阅读我能行。(12分)
马头琴的传说

很早以前,在科尔沁草原上有个牧人,名叫苏和。他有一匹心爱的小马,浑身雪白,它的皮毛像缎子一样光亮,它嘶鸣起来,声音像银铃一样清脆悦耳。
几年以后,小马长成了膘肥体壮的大白马。在一次赛马会上,苏和的白马夺得锦标后却被王爷抢去了。白马日夜思念主人。一天,王爷骑白马正在亲友面前炫耀,不料被马摔得头破血流。白马挣脱了缰绳,却不幸中了王爷的毒箭,待跑回主人身边后,终因伤势过重而死在蒙古包前。
苏和失去心爱的白马悲痛欲绝,几天几夜都没有入睡。这天晚上,苏和终于迷迷糊糊睡着了,他梦见白马活了,向不住地嘶鸣着,轻轻地对他说:“主人,你若想让我永远不离开你,那你就用我身上的筋骨做一只琴吧!”
就在这时他惊醒了,四野茫茫,苍穹像蒙古包一样罩盖下来,草原上,羊群像天上的朵朵白云,但就是不见他心爱的白马。只有它那动人的嘶鸣还在耳边回响,他想捉住这个声音来寄托对白马的思念,就按照小白马的话,用它的骨头、筋、尾做成了一只琴。苏和拉起马头琴,用哀怨、愤怒的琴声诉说着蒙古族人民的苦难生活和对王爷、牧主的深仇大恨;用嘹亮、优美的琴声表达出人民对牲群、草原的热爱和对新生活的向往……
从此,马头琴便成了草原上牧民的安慰,他们一听到这美妙的琴声,便会忘掉一天的疲劳,久久不愿离去。
(1)“沁、膘、穹、嘹”这几个字都是形声字,你觉得它们能用读半边的方法来读吗?  
它们在字典中排列的先后顺序是:  。(2分)
(2)联系上下文理解词语。(2分)
炫耀——
悲痛欲绝——
(3)短文中使用了很多比喻句,请你画出一句,并说说这样写的好处。(2分)
   
(4)读一读短文,你觉这得是 族传说。(3分)
(5)这个传说表达了人们怎样的愿望?(3分)
   

同类题4

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,(shà  chà)时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一(lòu  lǚ)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(kuó  tián)静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿(fò  fú)也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【小题1】选择文中划线字正确的读音。
________(shà  chà)时间    一________(lòu  lǚ)
仿________(fò  fú) ________(kuó  tián)静
【小题2】写出近义词。
恬静——________ 照耀——________    霎时间——________
【小题3】下面不是比喻句的一句诗(   )
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。
【小题4】皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:①________;②________;③________。
【小题5】借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。
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