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小学语文
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写出各句运用的修辞方法
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,( )
(2)我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。( )
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 ( )
(4)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ( )
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-03-04 05:18:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
写出下列句子所运用的修辞手法。
1.于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。(______)
2.而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂下来。(______)
3.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(______)
同类题2
选选填填。
①打比方 ②列举数字 ③举例子
(1)这两片小叶就像贪玩儿的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”。( )
(2)澳洲的杏仁桉树,就有一百几十米高。( )
(3)植物的生长速度也不一样,有的很快,如山间竹笋,一场春雨过后,笋芽一天能蹿几尺高。( )
同类题3
说说下面的句子用了哪些修辞方法。
(1)我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。 (_______)
(2)您不是常说老实做人,认真演戏吗? (_______)
(3)一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。 (_______)
同类题4
巧词妙句。
窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊悸。
这句话运用了比喻的修辞方法,把_____比作_______,这样写的好处是__________________.
同类题5
写出下列句子用的修辞方法,再用相同方法写句子。
1. 一座座大山昂首挺胸。
这个句子用了的修辞手法。
我也能写这样的句子:
2.整个山野好像一片绿海。
这个句子用了的修辞手法。
我也能写这样的句子:
相关知识点
句法实践
修辞手法