课内阅读。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：

“把克莱芒救出去!”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干!”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【小题1】根据解释从文中找出相应的词语。
①吓得不知怎么办好。________
②遇到紧急情况不慌不乱。________
③像钢铁铸成的。________
④山势直立高耸的样子，形容船长站在那直直的一动不动。________
【小题2】从文中找出下列词语的近义词。
派遣——________   片刻——________
沉没——________   好像——________
【小题3】“一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”？
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【小题4】找出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。
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阅读芳草地。

《父爱之舟》片段

老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

【小题1】写出下列词语的近义词。
依旧——（____________）    精致——（____________）
【小题2】用一句话概括选文所描绘的场景。
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【小题3】“老天不负苦心人”的意思是什么？ 
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【小题4】姑爹的小船让人感到亲切的原因是（ ）

A．因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。

B．因为这只小船对作者来说非常熟悉．。

C．因为这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。

【小题5】从画横线的句子中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？
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课内《和我们一样享受春天》语段阅读。

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌，_____的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，_____的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

【小题1】按原文填空。
有一间教室，_____的教室
【小题2】在文中找到下列词语的近义词。
企盼—_____   整洁—_____
【小题3】文中破折号的作用是_____。
A. 解释说明 B. 语意转折
【小题4】诗歌中省略号的作用是_____。
A. 省略了美好、无限的希望 B. 声音的延续
【小题5】最后一句话表达了_____
A. 一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。
B. 作者希望全世界的孩子都在一起的心情。

阅读课文《科利亚的木匣》
科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。，突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”
(1)从文中找出两个多音字，并组词。
________：________、________
________：________、________
(2)用文中划横线的关联词写一句话。
(3)“突然他笑起来”说明 （   ）

A．他觉得与小伙伴们在一起非常快乐。 B．这是找不到木匣时伤心的笑。 C．他想出了找不到木匣的原因。 D．他找到木匣后非常兴奋。

 

阅读。
一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人说‘人在画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”
【小题1】“青翠欲滴”的“欲”查________部，再查________画，音序是________，音节是________。“欲”在字典中有这样几种意思：①欲望。②想要；希望。③需要。④将要。在这里应选第________种。
【小题2】这段话先写 ，再写 ，前面部分是按  的顺序写的。
【小题3】找出文中表示颜色的词语，写在横线上。
_______________________________________________。
这些词语的作用是_________________________________________。
【小题4】这样的美景你想到了哪些词语或诗句来形容呢？
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