阅读选文，回答下列各题。
冬天来了，西北风hū xiào ér lái，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了fěn zhuāng yù qì 的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声┅┅
节选自《快乐的杉树林》
【小题1】根据选文中的拼音写词语（  ）
fěn zhuāng    yù    qì
A. 粉装玉砌    B. 粉装玉沏    C. 粉妆玉砌
【小题2】根据选文中的拼音写词语（  ）
hū   xiào   ér    lái
A. 虎啸而来    B. 呼笑而来    C. 呼啸而来
【小题3】加下划线字的读音是：（  ）
树干
A. gān    B. gàn
【小题4】加下划线字的读音是：（  ）
铺盖
A. pū    B. pù
【小题5】“树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪”缩句后正确的句子应该是（　 ）。

A．树干上蒙上一层白雪

B．树干上和屋顶上都蒙上一层白雪

C．屋顶上蒙上白雪

D．树干和屋顶都蒙上白雪

【小题6】题目叫做“快乐的杉树林”，可杉树林是植物，是不能快乐或悲伤的，说说这样的题目的效果。
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快乐阅读。
教师颂(节选)
老师，您像吐丝的春蚕，
从不在别人面前炫耀自己的伟大，
但那缕缕银丝，
却是对您最高的评价。
老师，您像默默无闻的树根，
支撑着小树茁壮成长，
那挂满枝头的丰硕果实，
正是您美好形象的化身。
老师，您像人类灵魂的工程师，
塑造着建设新世纪的人才，
如果没有您甘泉的滋润，
国家的栋梁之材哪里来？
老师，您像大海中的航标，
矗立在神圣的灯塔上，
指引我们在知识的海洋中遨游，
您和新世纪一起在向我们招手。
【小题1】在括号里填上合适的词语。
(    )的果实    (    )的形象
(    )地成长    (    )地遨游
【小题2】这首诗中作者把老师比作________、________、________、________，表达了对老师的________之情。
【小题3】 “如果没有您甘泉的滋润”一句中的“甘泉的滋润”是指______________________________。
【小题4】 “那挂满枝头的丰硕果实，正是您美好形象的化身。”对这句话理解正确的一项是(    )。

A．比喻老师教育出很多优秀的学生，是在赞扬老师的无私奉献和丰硕成果。

B．说明老师很勤劳，愿意亲自栽种，并收获果实。

阅读。 

看黄果树瀑布

京京来到了贵州省。阳阳说：“不去看黄果树瀑布，就不算到了贵州。"京京说：“那你带我去吧！”

汽车在弯弯曲曲的山路上行驶了几个小时。突然，远处传来一阵“轰——轰——”像打雷一样的声音。阳阳说：“黄果树瀑布到了。”

啊，瀑市！原来是山崖顶上飞落下来的大河。

阳阳说：“它有20层楼高，是中国最大的瀑布，在全世界也挺有名呢！”京京看着瀑市落到深深的潭中，水珠溅得比山崖还要高，银光闪闪，晶莹耀眼，像给大山平了一层洁白的面纱。

京京从来没有见到过这样壮观的景象，她急忙跑到观瀑台。立刻，水珠像蒙蒙细雨，迎面扑来，打湿了她的脸、头发和衣衫，給京京洗去了旅途的疲劳。

阳阳说：“快，咱们过小桥，钻水帘洞去！”

于是，他们过了小桥，绕到瀑布背后，爬上山去，钻进了一个泉水叮咚的山洞。洞内有六个洞口，就像六扇窗户。京京爬到“窗口”，往外看，大瀑布就像给山洞挂上了很大的一个窗帘。

从山洞出来，大阳已经偏西。阳阳说：“快看，太阳在窗帘上系上了一条彩绸。”原来那是彩虹。

京京被眼前的景色迷住了。她大声对阳阳说：“这回，我算是真正看到了责州！”

【小题1】从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。 
著名—________    壮丽—________    连忙—________
【小题2】根据短文内容填空。 
①黄果树瀑布在________省，它有________那么高，是________最大的瀑布。
②黄果树瀑布背后的洞内有六个洞口，就像________。
【小题3】从哪里可以看出黄果树瀑布的声音特别大？
___________________________
【小题4】京京是按怎样的顺序看瀑布的？将下面的词语按顺序排列。 
观瀑台 山脚下 水帘洞________→________→________
【小题5】假如你是京京，看过黄果树瀑布后，会发出怎样的感叹呢？
______________________
【小题6】请写出两句你积累的描写瀑布的诗句吧！
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阅读

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

【小题1】根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
【小题2】文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
【小题3】从文中找出“严寒”的两个反义词。
（_______）  （_______）
【小题4】短文是围绕 来写的。
【小题5】哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“    ”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
【小题6】本文是以_______ 为线索，采用了________的叙述方式。

阅读短文，完成练习。
赞美您，老师
在我的心目中，最敬佩的人就是老师。老师是平凡的，更是伟大的。
老师，您是黑夜中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路。是您给了我们自信  让我们在知识的海洋里尽情地遨游  是您给了我们力量  激励我们向着科学的高峰不断地攀登  您铸就了我们的灵魂，磨练了我们的毅力。在您的呵护下，我们由不懂事的顽童渐渐长成胸怀远大理想的少年，而您的双鬓却被粉笔的灰尘渐渐染白，您的额头也悄悄地爬满了皱纹。可您却毫无怨言，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师，你是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的幼苗。你用粉笔在我们的心灵上插上了航标，您用教棒指点我们走出知识的迷宫，您在我们的心田播下了知识的种子。您的心血没有白费，我们将成为万紫千红的花朵，美化祖国的春天。
老师，您是天使，给我们插上想像的翅膀，把我们带进知识的乐园。在您的谆谆教诲下，我们一步一个脚印，勇往直前，不断进取。您用您的大手笔，为我们描绘出五彩缤纷的明天。
老师，我赞美您！老师，我爱您！
（选自中国科学文艺出版社《真情百年》，作者陈思婕选用时有改动）
【小题1】联系上下文解释词语。
遨游：________
铸就：________
【小题2】从文中找出下列词语的反义词。
平凡________ 批评________
伤害________ 鄙视________
【小题3】本文小作者围绕________这个中心，从________；________；________；这三个方面写出了对老师的________。
【小题4】在第二自然段的空白处加上标点。
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【小题5】读了本文，你想起哪些赞美老师的诗句或名言，写两句。
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