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题干

阅读短文。
(一)完成练习
春天来了
不知不觉中,春天已来到人间。
春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。
小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。
【小题1】第二自然段写了春天( )、( )、( )的变化。
【小题2】第三自然段写了春天( )、( )、( )的变化。
(二)完成练习
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”
【小题3】这篇短文有(  )个自然段。
【小题4】受伤的小鸟是一只( ),人们称它(  )。
【小题5】按短文填空。
(  )的嘴巴
受伤的( )
(  )的样子
黑色的( )
【小题6】如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么? 
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2015-11-20 05:39:22

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同类题2

阅读短文,完成练习。

黄果树瀑布

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只乘下一片喧嚣(xiāo)的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激出的水花,如雨雾般腾空而起,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走,一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。我们坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。我们聆(líng)听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像开裂的山谷,让瀑布飞流直下,挟(xié)来大自然无限的生机。

离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛(dì)听远处的瀑布声。他完全沉醉了,此时此刻的我们,也完全地沉醉了。

【小题1】把带线字的正确读音用“√”标出来。
拂过(fó fú) 缝隙(xì xī)漂浮(biāo piāo)塑像(sù shù)
【小题2】短文是按_________顺序写的:先写远听_________,再写近观_________,接着写下到谷底,真切地感受到瀑布__________________的形态与__________________的声音。
【小题3】本文以生动的笔墨描绘了_______________,赞美了__________________,表达了作者_________________。
【小题4】体会并写出文中画线语句的含义。
_________________________

同类题3

阅读理解。
恨
接连好几天,他发现它晚上老是在围墙石头边磨犄角,它浑身 汗津津地卧在圈里头。
夜里,他躲在圈口,刚到半夜,他看见它用犄角挑开挡在圈口的栅栏,走了出来,他悄悄地跟着它出了村,钻进了山沟,左拐右拐……
猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身发抖,连声气也出不来……他看见从沟里边仰头窜出来一只土豹子,毛森森的身子,绿幽幽的眼睛,血盆似的大口,一股呛人的腥味儿……无须互通姓名,它们一照面就交上锋了。
豹有豹术,牛有牛招。
一个是扑、抓、咬,一个是顶、撞、踢。
它们是敌手,但他们的心是相通的,同怀一种坚定的意志,那就是必胜的信心,坚信自己一定会战胜对方,(  )在现在,(  )在将来,迟早有一天。
豹的凶残狠毒,牛的倔强勇猛。
凭着这些,它们玩强地拼搏着,真是势均力敌,互不相让,好一阵鏖战!直到残月西斜,曙色初露,才各自收住招法,一个走回山里,一个走出山外。
他看了半宿,抖了半宿,尿了一裤子尿。
苦思苦虑了一整天,他决定了。
晚上,当磨犄角累了躺在圈里的时候,他偷偷把两把尖刀绑在它的犄角上。
果然, 在这天夜里,它把它的敌手置于死地了。
第二天清晨,他在牛圈面前的碾盘上宰了那头土豹子,周围围了一大群人,人们一边听他眉飞色舞地演说,一边交口称赞着(它、他)——胜利者。
当它看见他从自己的犄角解下那把尖刀的时候,它短促地叫了一声,尔后,它久久地望着那披在轱辘上的血迹未干的豹皮。望着望着,它走了过去。
它围着碾盘转了两圈,猛然,它一头撞在那披着豹皮的碾轱辘上,头骨碎裂,犄角折断,倒在了敌手的皮前面。
这不幸的消息传出去之后,人们说,它是把豹皮当成土豹子才撞上去的,大家埋怨他不该粗心大意,把豹皮披在碾轱辘上。
【小题1】“势均力敌”中“敌”的意思是____________________________。
【小题2】第六段括号中填的一组词是_______________ 。
【小题3】文中描写“牛招”的动作是_______________,牛为这场鏖战所做的准备是_______________。
【小题4】牛与豹交锋时,文中描写牛的勇猛,其作用是什么?
______________________________
【小题5】文中有一处细节最能表现牛的性格,这个句子是(  )
A. 它晚上老是在围墙石头边磨犄角
B. 它短促地叫了一声
C. 望着望着,它走了过去
【小题6】文章结尾句,大家的埋怨是否正确?为什么?
______________________________
【小题7】“人们一边听他眉飞色舞地演说,一边交口称赞着(它 他)——胜利者”。括号内应选的词是______,理由是____________。
【小题8】根据文意,从下面四组词中各选出一个词,编成文章情节提纲。
A.鏖战 观斗 拼搏  ( )
B.施计 受辱 杀敌  ( )
C.误撞 撞碾 惊叫  ( )
D.遗恨 非难 遭怨  ( )
【小题9】《恨》一文主要写了谁恨谁?为什么恨?作者写本文的目的是什么?
______________________________

同类题4

阅读短文,回答问题。

夏日夜景

夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢 我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

哦,迷人的夏夜!

【小题1】写出下列各字的形近字,再组词。
歉___ (______) 拥___ (______)
眨___ (______) 漫___ (______)
【小题2】在文中用“_________”画出两句拟人句,体会一下这样写的好处。
______________________________________________
【小题3】翘首昂视空中的明月,作者的情感发生了怎样的变化?
_____________________________________________
【小题4】短文中,作者抓住了哪些事物描写夏日夜景?说说给你印象最深的夜景是什么?
_______________________________________________________________
【小题5】“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是( )
A.总结全文,点明文章中心,抒发作者感情
B.过渡,承上启下
C.总领全文,概括文章内容

同类题5

课外类文阅读。

大海是顽皮的。你在海边奔跑时, 一朵朵浪花便追上来,挠你的脚心,拍打着你的腿,还不时地往你身上、脸上______(溅、打、撩、吹)着水花。当你要追赶时,它们都“咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着你,哗哗地说着什么。你趁它们不注意,飞跑过去,抓住它们。可机灵的小浪花又从你的手指缝里______(逃、退、滚、缩)了出来。你笑了,你被小浪花的淘气逗笑了。

大海是热情的。起伏的大海,一朵朵溅起的浪花在热情地向你招手:“来呀,勇敢的孩子!”你不顾一切地“咕咚”一声跳进水里。大海给你使不完的力量,给你无比的勇气。你劈开波浪,向着远方,不怕困难,勇敢前进!这时你会感到海天广阔,无比自豪。

大海是可爱的。她珍藏着无数的宝贝,她哺育着无数的水族。她______(推、打、掀、敞)开大门让人们去采撷海底的宝藏,让人们享受美味的海产。她向人们献出自己的所有,这是多么可敬的无私的奉献啊!

大海是神奇的。清晨,大海的卷发被太阳公公染上了一层金黄闪亮的颜色。三五成群的海鸥飞翔在海面,不时地用雪白的翅膀拍打着碧水。一只海鸥捉到一条小鱼,它们的几个同伴立刻追了上去和它打闹。啊!神秘的大海引导我们敲开科学知识的大门。

【小题1】查字典学习生字,理解词语。
采撷——字音:(________)   词义:(________)
【小题2】先体会作者的思想感情,再选择括号中一个最恰当的词语填在横线上。
【小题3】填空。
(    )的大海    (    )的宝贝
(    )的奉献    (    )的海鸥
(    )地招手    (    )地跳
(    )地笑 (    )地拍打
【小题4】本文写出了大海的________、________、________、________,各自然段之间的关系是________________________________________________________________________。
【小题5】给短文拟一个标题____________。