阅读短文，完成练习。

林则徐请客

林则徐五十三岁那年，道光皇帝派他到广州担任湖广总督，负责查禁鸦片。一些外国人总想找机会摸摸林则徐的底细。

一次，英国领事查理设宴，邀请林则徐参加。宴会快结束时，送上的最后一道点心，是甜食冰淇淋。林则徐见冰淇淋冒着气，以为很烫，送到嘴边，还用嘴吹了吹。这一来，在座的外国人趁机哄笑起来。林则徐感觉受到了侮辱，心里非常生气。

过了几天，林则徐在总督府设宴请客，回敬上次参加宴会的那些外国人。酒足饭饱之后，有个外国人说：“中国菜，好吃得没话可说，只可惜少了一道甜食。”

“有!”林则徐便吩咐道□□上甜食□□话音刚落，一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食，便举起汤匙，兴冲冲地舀着往嘴里送。这一下，可够那些外国人尝的了。他们“啊——”“啊——”嚷成一片，喉咙里比卡着鱼骨头还难受。他们有的挥起手，想伸进嘴巴里抓；有的按住嘴，泪水直淌……一个个洋相出尽，狼狈不堪。

林则徐不动声色，若无其事地说：“这是我家乡福建的名菜，叫槟榔芋泥。这甜食，看上去外面冰冷，内里却非常滚烫，正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候，性急不得，性急了就要烫了喉咙!”

外国人瞪圆了蓝眼睛，呆若木鸡，有苦说不出。他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。

【小题1】在第4自然段的“□”里加上标点。
【小题2】第4自然段中的破折号表示_____，省略号表示_____。
【小题3】第2自然段中，外国人哄笑的原因是________。
【小题4】用“　　”画出描写外国人“洋相出尽”的语句。
【小题5】外国人觉得林则徐是不好对付的中国官员的原因是（　　）

A．外国人少，林则徐带的人多

B．林则徐负责查禁他们的鸦片

C．林则徐很有智慧，巧妙地反击了外国人

【小题6】短文中的外国人可以用词语“________”“________”来形容。

课内大搜索
和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去了。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
（1）找出文中怀丙和尚作准备工作时的动词：
（2）和尚分几步做准备工作？请为每步加个小标题。
    
（3）和尚为什么要做这些准备工作？从中我们体到了什么？

阅读短文，完成练习。
新学年开始了，我们的班主任是张老师。她脸儿圆圆的，鼻子上架着眼镜，微微一笑的时候，又甜美，又亲切。上课时，她耐心教导我们。我们有什么不明白的地方，他都一一解答清楚。下课后，她像朋友一样和我们谈笑。她真是一位好老师，我们都很敬爱她。
(1)张老师是一位（   ）教师。 
(2)用“ ”画出张老师长的样子。
(3)我们敬爱张老师，一是因为 ，二是因为 。

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以勤补拙的故事
勤能不能补拙呢？已故数学家张广厚的一生给我们作出了响亮的回答。
张叔叔小学的时候，数学成绩很差。考中学时，因数学不及格，没有被录取，但是张叔叔没有灰心。他仔细检查了自己在学习上的弱点，特别是找出数学学不好的原因，便一门心思钻研起来。
每天天刚亮，他就起床去补课，回家后，他苦苦思索每一道难题。他废寝忘食，认真看书，虚心向老师和同学请教。后来，他以数学满分的成绩考上了中学。
在中学，张叔叔更加努力。别人去谈天，去游玩，去看电影，他一个人留下来埋头苦读。他要用比别人多一倍、两倍，甚至更多的时间来学习。最后，他牢固地掌握了数学基础知识。有一次数学考试，他只用了二十多分钟就正确地把考题做完了。后来，他又以优异的成绩考上了大学。
张叔叔生前是中国科学院数学研究所的研究员。他的研究成果闻名世界。他是人们尊敬的数学家。
【小题1】(1)“寝”是什么意思？“食”怎么理解？“废寝忘食”一词又怎么理解？
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(2)张叔叔是怎样“废寝忘食”地学习的？
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【小题2】文中张叔叔的“拙”表现在哪里？
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【小题3】短文第1自然段与最后一个自然段有什么关系？
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飓风中的两个瞬间
2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的几个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。
飓风虽可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。
飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们刚才还是法庭上的原告和被告。为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩旁。当时的风力达12级，连小汽车也被刮到了半空，仅靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。怎么办？危机时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有恩怨，围抱着桥墩，把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己那么重要。结果，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一劫。
飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州的新奥尔良市由于地势低于海平面，80%的地区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为太重，在水里打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水中。就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他几个人也纷纷要跳下去，要把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人中最重的。”说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。
这是美国有史以来遭遇的最大飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨不忍睹的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人生。
【小题1】根据解释在文中找到恰当的成语填在括号里。
(1)值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。（______）
(2)形容非常窘迫、十分难堪的样子。（______）
【小题2】读短文，判断对错。
(1)飓风“卡特里娜”使美国墨西哥湾沿岸的几个州和密西西比州变成了人间地狱。(　　)
(2)体态较胖的中年男子坚持要跳下船去，是因为他觉得这样能让更少的人牺牲。(　　)
(3)飓风让刚刚走出法庭的6个人感受到了别人的手对自己的重要性。(　　)
(4)灾难会使人类狼狈，它也会使人类更团结、更坚强。(　　)
【小题3】文章最后说：“就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人生。”读完文章，你看到的“最光芒四射的美丽人生”是：_____________________________
【小题4】读了本文，你有什么收获？
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