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课内阅读。

白鹅(节选)

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一们是水,一样是泥,一样是草。(    )吃一口冷饭,(    )喝一口水,

(    )再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

【小题1】在括号里填入合适的表示先后顺序的词。
【小题2】从上文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?在文中用“   ”画出来。
【小题3】这段文字表达了作者对鹅的(    )之情。
A.喜爱
B.讨厌
C.尊敬
D.留恋
【小题4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣。(_______)
(2)白鹅的种种举动在作者看来非常可笑,不值一提。(_______)
(3)作者写白鹅吃饭时的迂腐,表现的是它个性张扬,质朴率真。(_______)
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-04-04 09:43:19

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同类题2

课内片段阅读。

  去了,有   的时候;  枯了,有   的时候;  谢了,有  的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧(   )那是谁(   )又藏在何处呢(   )是他们自己逃走了吧(   )现在又到了哪里呢 (   )

我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

【小题1】按原文填空,并在第一自然段的括号里填上恰当的标点符号。
【小题2】“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者(  )
A.对已逝日子的怀念及对无法挽回流逝时光的无奈之情。
B.对时光流逝的迷惘与困惑之情。
【小题3】作者在文中写道:“八千多日子已经从我手中溜去”。我估算了一下,已经有_______日子从我手中溜去。
【小题4】对文中画“____”的句子理解正确的一项是(  )
A.“我”的日子像汪洋大海里的水一样多,表现了作者的欣慰与自豪。
B.在时间的大海里,属于“我”的时间太少了,表现了作者的哀伤。
C.过去的日子显得那么渺小,无声无息,消逝得那么快,表现出作者十分无奈的愁绪。
【小题5】“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为_____________。

同类题4

课内阅读。

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调(    ),似(    )。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫;甚至篱笆外有人走路,它也要(    ),不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从(cōng cóng)容,大模(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常做然地站着,看见人走来也(    );有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,(    )。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一ロ冷饭,再唱一ロ水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,(    ),(    )。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定(    )地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

【小题1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【小题2】根据课文内容在括号内填入合适的词语。
【小题3】在括号内写出与下面词语意思相近的词。
颇像——(________)    高傲——(________)
【小题4】阅读课文片段,用“_____”画出后两个自然段的中心句。
【小题5】写出两个含有“鹅”的四字词语:______、______。
【小题6】第3自然段把______和________对比来写,突出了鹅的_____和_______。
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