阅读加油站
一天下午，（美国德克萨斯州）男孩桑恩正在网上聊天室漫游。将近六点，桑恩的电脑屏幕上出现了来自（芬兰一所学院）的女孩苏娜的呼救。六点十四分，桑恩拨通了（美国紧急救援中心）的电话。那里的工作人员一边和（芬兰紧急救援中心）联系，一边向桑恩询问苏娜的详细地址。十分钟后，（美国）和（芬兰）取得了联系。六点三十分，（芬兰）的苏娜得救了。
……
1. 将这段话中表示具体时间的词用“——”画出来。
2. 括号里填的是什么词？这些词说明了什么？
3. 你从“一边……一边……”中看出些什么？为什么要两件事情同时做呢？
4. 用“一边……一边……”造句。
5.你从中看出桑恩是个怎样的人？

阅读下面的短文，回答问题。

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一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。劳累了一整天的他，饥饿难当，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只（请求 哀求 乞求）给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子微笑着答道：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完，男孩离开了这户人家。此时的他（ ）自己浑身是劲儿，（ ）还看到上帝正朝着他点头。

数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了。他也参加了医治方案的制定。当看到病历上所写的病的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。

来到病房，凯利医生一眼就认出来病床上躺着的正是当年那位免费给他牛奶喝的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别（关照 关爱 关怀）这个对自己有恩的病人。经过艰苦的努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。（ ）她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓动起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读出来：“医药费——一杯牛奶，霍华德·凯利医生。”

【小题1】加上合适的题目。
【小题2】括号中的词语选择一个最恰当的在下面划横线。
【小题3】在括号内加上关联词语。
【小题4】联系上下文理解词语。
不知所措：_______________________________________________
束手无策：_______________________________________________
【小题5】你最喜欢文中的哪个人物？写出喜欢的理由。
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【小题6】当那位特殊的病人看到那行小字时，她会怎么想呢？请想象一下她当时的心理活动写下来。
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守林人
“八仙桌子”自然保护区是天津市的最高点。每一个登上保护区顶峰的人，都会对那里的守林人肃然起敬。
经过三个多小时的攀登，时近黄昏，我们终于登上了海拔一千多米的顶峰。山巅上有一间十平方米左右的房子，这就是守林人邓福春和李世春办公、休息的地方。通过谈话，我们(了解 理解)到大自然保护区资源非常( 丰富 丰盛 )。三万亩林子简直就是林海，不仅有松树、果树，还特别( 适合 适应 ）次生阔叶树生长。这里还有两百多种可以入药的植物。森林中有很多野生动物，地上跑着狍子、狐狸、豹，树上有几十种鸟在鸣叫。
谈了一会儿，突然雷声滚滚，闪电霍霍，风雨大作。“场部，场部，山上有暴雨雷电！”李世春抄起报话机叫道。“密切注意山林情况！”场部命令。话音未落，又是一道闪电，一声闷雷，仿佛要劈开我们所在的这座山峰。放下话机，老少二人走出小屋，仔细地（观察 观看）着山林，他们的身影在雷雨中(晃动 摆动)……
山美，森林美。看林人——普通农民，成年累月辛勤地守卫着大山。正是由于他们的奉献，山里的一切才显得更美丽。这样的守林人，怎么不是人肃然起敬呢？
1、划去括号里不恰当的词
2、给下列多音字找朋友

3、“这样的守林人，怎么不是人肃然起敬呢？”改成肯定句
4、是什么让我们肃然起敬?
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课外类文阅读。

启示

有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她丈夫双目失明，顿时_____（留 流） 露出怜悯的目光。因为男主人开朗、乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。

工作完毕，油漆匠取出_____（账 帐） 单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。_____减去那一部分，_____他使我不_____（在 再）把工作看得太苦！”

油漆匠对老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。

这件事告诉我们：_____我们无法改变人生，_____我们可以改变人生观；_____我们无法改变环_____（境 镜），_____我们可以改变心境，改变态度。

【小题1】选择正确的字。
顿时________（留 流） 露出怜悯的目光。
油漆匠取出________（账帐）单
他使我不________（在再）把工作看得太苦
我们无法改变环________（境镜）
【小题2】写出下列词语的近义词。
怜悯—________   缺陷—________
【小题3】选择恰当的关联词语填在文中括号里。
虽然……但是   之所以……是因为
________减去那一部分，________他使我不再把工作看得太苦！
________我们无法改变人生，________我们可以改变人生观；________我们无法改变环境，________我们可以改变心境，改变态度。
【小题4】男主人对人生的态度是：________。
【小题5】油漆匠用________的方式来表示对男主人的谢意，他感谢男主人的原因是：________。
【小题6】女主人流下眼泪的原因：________，________。
【小题7】这篇短文要表达的中心是_____

A．告诉我们双目失明的男主人是个开朗、乐观的人。

B．告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。

C．告诉我们一个人的人生观、心境及态度的改变，不仅可以改变生活方式，而且可以提高生活质量。

D．告诉我们在身体残疾的情况下，不能悲观失望。

阅读故事，做习题。

鲁 班

鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家，两千多年来，一直被后世建筑工匠、木匠尊

奉为“祖师”。

鲁班特别善于开动脑筋，解决所遇到的种种疑难问题。

有一次，鲁班带领工匠建造一座大宫殿，需要很多木料。那时没有锯，砍树全靠斧子。他和徒弟上山砍树，一连砍了几天，累得筋疲力尽，木料还是供应不上。鲁班十分着急。手就是被这些小齿划破的。

鲁班得到启发，立即下山请铁匠帮忙打了一条带小齿的长铁片，拿到山上去试验。鲁班和徒弟一人握住铁片的一端，在一棵树上一来一往地拉了起来，很快就把树锯断了。

就这样，鲁班发明了锯子。

据说，木工用的刨子、墨斗，还有我们常用的直尺、雨伞，都是鲁班发明的。

【小题1】先猜猜下列加点字的读音，再查字典证实一下。
锯子（__________） 刨子（__________） 墨斗（__________）
【小题2】填一填。
鲁班是我国春秋时期的_______________________和_______________________，一直被后世建筑工匠、
木匠尊奉为“__________”。
【小题3】鲁班发明锯子的过程是怎样的？请选择序号填一填。
起因：（__________） 经过：（__________） 结果：（__________）
①鲁班和徒弟握住铁片的两端在树上拉起来，很快就把树锯断了。
②鲁班和徒弟砍树砍得很累。
③鲁班从一种长着锋利的齿的叶子得到启发，请铁匠打了一条带小齿的长铁片。
【小题4】你认为鲁班是一个怎样的人？请写在下面。
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