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题干

爸爸的微笑消失了,神色变得严肃起来。他想了一会儿,就告诉儿子和小女儿:“白杨树从来就这么直,这么高。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们还不能理解。
他们只晓得爸爸在新疆工作,是自愿去的;妈妈也在新疆工作,也是自愿去的。他们只晓得爸爸这回到奶奶这里来,是接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只晓得新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们听了爸爸的叙说,多了一点知识:在通向新疆的路上,有许许多多的白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。而它们不管在哪里,总是那么直,那么高大。
爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右边,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.用波浪线画出短文中描写父亲表情变化的句子。
2.文中画线部分说明白杨树的什么品质?
3.本文的写作手法是以物喻人,短文中最后的大白杨和小白杨分别代表的是什么人?
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2016-12-26 12:32:41

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同类题3

阅读短文,完成练习。
①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩,就问(   )孩子(   )你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗(   )
③男孩说:“没……我没看见。” 
④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问:“会飞回来?”
⑨(“)一定会飞回来( )男孩肯定地说(    )
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
【小题1】给语段中的第②自然段和第⑨自然段填上恰当的标点。
【小题2】填空。
(1)由文中“ ___________”一词,可以看出列宁非常关心灰雀。
(2)“哪个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。”这是因为___________________
【小题3】根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序号。
A.为灰雀担心和惋惜。B.担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。
C.喜出望外。D.决心改正错误,放灰雀回来。
(1)第③自然段男孩(  )。    (2)第⑥自然段列宁(    )。 
(3)第⑦自然段男孩( )。  (4)第⑧自然段列宁(   )。
【小题4】列宁不问小男孩,却问灰雀:“昨天你到哪儿去了?”是因为(    )
A. 列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话。
B. 列宁心情很好。
C. 列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他。
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