课内阅读。(17分)
桥(节选)
水渐渐窜上来，fànɡ__sì(________)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地shēn__yín(______)。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
（1）根据拼音在括号内写出正确的词语。(2分)
（2）文中画“____”的句子是对“水”和“桥”的描写，运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？(4分)
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（3）从老汉把小伙子从队伍里揪出来，可以看出老汉(   )(3分)

A．讨厌这个小伙子。

B．坚持原则，秉公办事，不徇私情。

（4）小伙子和老汉是(    )关系，课文到结尾才交代他们的关系。这样写的好处是____
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_____________________________________________________________________。(3分)
（5）你想对老太太说些什么？请写几句话。(5分)
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阅读短文。

植物种子是怎样传播的

动物是植物种子传播（bō）的媒（méi）介（jiè）。动物身上经常粘上一些有丛毛或钩刺的种子，它们带着种子到处跑，传播得又快又广泛。有的兽类和鸟类喜欢吃山林田野的野果，它们往往把果子一口吞下去，然后到处跑或飞，果肉很快被消化了，而种子却因为有坚硬的壳留了下来，随着粪便被排到各个地方去。特别是鸟类，由于要迁徙（xǐ），可以把种子带到很远的地方去。

【小题1】文中介绍的植物种子的传播是靠______完成的。
【小题2】根据短文内容，写一写植物种子是怎样传播的。
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阅读短文，回答短文。
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。（   ）下起雨来，（   ）在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。
【小题1】找出这段的中心句。用“   ”画出。
【小题2】哪个词语最能突出夏天炎热的这个特点。
【小题3】在文中的括号内填上恰当的关联词语。并说一句话。
 
【小题4】照样子写词语。
火辣辣               

动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一损突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动，所以四面八方的声音它都能听见。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

【小题1】照样子写词语。
毛茸茸（ABB式）___　____　___
【小题2】这篇短文共有___个自然段，写了__、__、___这三种动物的耳朵。
【小题3】狗的耳朵有三个特点，一是_____，二是______，三是_____。狗的耳朵的作用是____。
【小题4】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）鸡的耳朵长在眼睛后面。   （____）
（2）狗的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨也淋不着。（____）
（3）松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。   （____）
【小题5】你还了解其他哪种动物的耳朵？写一写。
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阅读课文的第4自然段，回答问题。
1．神奇的音箱还有一个名字(学名)叫__________________________。
2．神奇的音箱对植物能产生什么作用？
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