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简答:
(1)《北京和平宣言》的主要内容是什么?



(2)而《北京和平宣言》体现了什么精神?

上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2015-01-21 02:30:29

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同类题1

阅读我最棒。

池塘

清晨,我爱坐在塘边轻轻地朗读课文,池塘就像美丽的母亲,悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里,轻轻地搅呀搅。柔软的塘水拍打着我的脚,像是母亲的手抚摸着我,舒服极了。

中午,烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光,塘水泛着涟漪,柳枝随着涟漪妩媚地拂动。“游泳喽!”一声呼喊,一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的,在清凉的塘水里快乐地游着,享受着塘水的爱抚。

黄昏,我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了,平平稳稳地躺着,像个红脸娃,全身发着红光。四处散开着的绿水,像一张松软平滑的床,轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳,婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅画啊!

【小题1】从短文中找出合适的词语填在括号内,注意同一个词有多个形容词。
________)的塘水  (__________)的塘水 (_________)的塘水 
_________)的太阳   (__________)的夕阳 (_________)的垂柳 (_____)的垂柳
【小题2】为下列词语注音。
抚摸(________) 涟漪(________) 扑通(________) 婀娜多姿(______________
【小题3】用直线画出文章中的一个拟人句,并模仿它写一个拟人句。
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【小题4】找出文章中的一个比喻句写在下面的横线上,并模仿它再写一个比喻句。
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【小题5】本文是按照________顺序描写池塘的?

同类题2

阅读短文《尊严》,完成后面的练习。
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,(显然 果然 竟然)很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。//

  只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头问:“ 先生, 吃您这么多东西, 您有什么活需要我做吗?” 杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

  不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说  杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。 思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。 年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

  捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。 他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。 年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。 杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。 过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。 杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!” 

二十多年后,这个年轻人(显然 果然 竟然)取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

【小题1】用“____”画出文章“( )”内恰当词语。
【小题2】给第4自然段第一句话加上合适的标点符号。
【小题3】结合短文,理解下列词语的意思。
狼吞虎咽________________
款待________________
【小题4】文中已用“//”分好了段落,请简要概括第一、二两段大意。
_______________________
【小题5】文章主要写的是石油大王哈默,为什么开头要写其他逃难的人呢?
________________
【小题6】品读画线句子:“年轻人的目光顿时灰暗了”的原因是_______________;画线句子是对人物_____、____的描写,从年轻人说的话看出____________
【小题7】联系生活实际,谈谈你对“尊严”的理解。
________________________________

同类题3

思维飞跃
马良看得出神,bùzhībùjué( )地走了进去。他对大官和画师说:“能给我一支笔吗?我也想画画。”
“穷孩子还想画什么画?”大官和画师cháoxiào(   )着把马良赶了出来。
马良心里不服,从此就更用心地学画画。他到山上去打柴,用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草,用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么画什么。
日子一天一天过去了,马良的画进步很快,他多盼望能有一支笔啊!
一天晚上,他躺在床上。一位白胡子老头出现在他面前,给了他一支笔,叫他去给穷人画画。马良高兴地拿起笔,在墙上画了一只公鸡。公鸡活了,从墙上跳下来,喔喔地叫起来。原来白胡子老头给他的是一支神笔。马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画,画什么就有什么。
他给一个老农画了一头大耕牛,耕牛就下地拉犁了。
大官听说马良有一支神笔,带兵把他捉去,要他画金元宝。马良不给他画,就被关在监牢里。
到了半夜,看守睡熟了,马良用神笔在墙上画了一扇门,一推就开了,马良就和牢里的穷人逃走了。官兵追来,马良画了一匹快马,骑上马跑远了。
一天,马良下在一个干旱的地方画水车,帮助那里的人们汲水灌溉。忽然钻出几个官兵双把他抓去了。这回大
官叫马良给他画一座金山。马良用神笔在墙上画了一个
wúbiānwújì( )的大海。又用笔点了几点,海中央出现了一座金山,满山都是金子。大官高兴地叫道:“快画一艘大船,我要上金山去运金子!”
马良就画了一艘大船。大官带了许多兵,跳上船,就说:“快开船!”马良画了几笔风,桅杆上的帆鼓起来,船直向海中央驶去。大官嫌船慢,马良又加上粗粗的几笔风,大海涌起了波涛,大船有点倾斜了。大官心里害怕了,着急地说:“风够了!风够了!”马良不理他,还是画风。风更猛了,海水咆哮起来,山一样的海浪,把大船掀翻,大官们沉到海底去了。
马良回到村里,又开始给穷人画画,穷人们更加爱戴他了。
(1)读文中的拼音写字。
(2)“匹”按部首查字法应查(   ),最后一笔是( )。
(3)认真读课文分别找出指写马良有志气学画和刻苦学画的词句?

(4)想一想白胡子老爷爷为什么要送神笔给马良?

(5)马良为了帮助穷人做事,惩治恶人,用神笔为人们做了件事,找一找,写一写。

同类题4

阅读选文,回答问题。
第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马画,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。”
“不,不不!怎么能说没什么东西好写哟?那富丽堂皇的马一回事,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。
(1) 填空,把词语补充完整。
万般(  )(  )一无(  )(  )
(2)写出下列句子中加点词语的近义词。
我按照您的教导,看了几天马画,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
特殊——(    )单调——(    )
那富丽堂皇的马一回事,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?
简陋——(    )
(3)文中莫泊桑去拜访福楼拜老师几次?
    
(4)根据句子写出词语。
形容房屋宏伟豪华,也形容文章词藻华丽。
 
全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

(5)当你要描写一堆篝火或一株绿树时,应该怎样?


(6)莫泊桑第一次拜访老师后,有什么收获呢?