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午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
【小题1】“礼炮轰鸣、群情沸腾”反映人民禁烟的（_______）心情。
【小题2】在片段中找出表达销毁鸦片顺序的词语，写在下面横线上，并用自己的话说说这一过程。
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【小题3】“咕嘟咕嘟”这样的拟声词在生活中还有很多，你能再写出几个吗？
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课文理解。

我记着金奎（kuí  guí）叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它（   ）把我们看得比它小，（   ）我们实在比它强（jiàng  qiáng ）呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭（kēng  háng）吭”叫几声，扇（shān shàn）几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。

【小题1】划掉括号里不正确的读音。
【小题2】在文中括号里填上恰当的关联词。
【小题3】作者为什么以后不再怕鹅了？为什么也不再无缘无故欺负牛了？
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课文阅读。

一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。

【小题1】写出下列词语的近义词。
盘旋——（   ）    陆续——（   ）
倾诉——（   ）    会合——（   ）
【小题2】用"~~~~~"画出文段中的拟人句。
【小题3】文段中，分号前后两个分句的关系是( )
A. 转折关系 B. 并列关系 C. 递进关系。
【小题4】这一段文字主要写的是(    )
A. 鸟儿在空中盘旋的形状变化很多。 B. 鸟儿在林中不停地鸣叫。    C. 鸟儿归林的场面壮观

读下面的一段话，完成练习。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
(1)用“曲线”画出风伯伯说的话。
(2)数一数，风伯伯共说了 句话。
(3）完成填空。
第一句是说     比    高，第二句告诉小松树他长得高，看得远是  的功劳。

课内阅读

（选文一）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（选文二）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

【小题1】解释（选文一）中加点的词语。
鼓：__________   善哉：__________   少选：__________   足：__________
【小题2】读（选文一），用“ ”画出表明锺子期听懂了伯牙的琴声的句子；用“～～～”画出表现伯牙推动知音后悲痛欲绝的心情的句子。
【小题3】读（选文二），用“ ”画出描写闰土外貌的句子，从闰土的外貌中，你看出闰土是一个 的孩子；用“　　　”画出叙写闰土和“我”一见如故的句子；     这些词语准确地写出了“我”急切在想见到闰土的心情。
【小题4】出自（选文一）的成语是_____________；（选文二）写了“我”与闰土_______________的情景。
【小题5】这两段选文的共同话题是_____________，请你以此写一排比句。
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