阅读短文，完成练习。

盲人心中的明灯

大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课，那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑( tiāo  tiǎo )着一盏灯笼，这是为什么？

学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”……可能，这些答案都对，但这些年龄不满十岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着（ zhuó   zháo ）想——正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实就是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！

【小题1】将括号中不正确的读音划去。
【小题2】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词   反义词
五花八门—— （________）（________）
单一 ——（_________）（________）
【小题3】盲人心中明亮的灯指的是：____________________________
【小题4】“为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！”这里“心中的明灯”指的是________，“手上的明灯”指的是________。
【小题5】这篇短文告诉我们（ ）。

A．要学习盲人助人为乐的精神。

B．我们夜晚出门要提着明灯。

C．帮助别人其实就是帮助我们自己。

课内阅读。
外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼，又着急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”
1．用“ ”画出总理淋雨后的样子。
2．文中画“____”的句子抓住了(   )描写来刻画周总理。表达了总理(   )、(  )人民群众的崇高品质。
3．听了总理的话，群众会想些什么？
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4．你觉得总理是个什么样的人？
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阅读直通车。

《威尼斯之夜》

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤(chàn   zhàn)动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似(sì  shì)乎远比我们法国北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得黯淡了，融入了一片星辉。

如果领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花(辨 辫 瓣)洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉，当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵(魄 魂)，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。

【小题1】用“√”从文中括号里选择正确的读音或汉字。
【小题2】用“   ”画出短文的中心句。
【小题3】威尼斯是（  ）东北部的一座水上城市。

A．法国

B．英国

C．意大利

D．美国

【小题4】短文第3自然段是按（  ）顺序来叙述的。

A．时间变化

B．空间变化

C．地点变化

【小题5】短文主要描绘的是威尼斯的（  ）。

A．小艇美

B．天空蓝

C．夜色美

D．风光美

【小题6】填空题。
（1）威尼斯的三绝是_______ 、_______、________。
（2）作者在描写威尼斯夜色美时，写的三种植物是_______、_______、__________。
【小题7】读了短文后,你感受到威尼斯之夜的景色有什么特点呢？
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阅读加油站
“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！” 
1.多音字组词
都dū ( )还hái  ( )
dōu( ) huán( )
2.写出近义词。
愚蠢——( ) 痛苦——（   ）
3.写出反义词。
愚蠢——( ) 痛苦——（   ）
4.联系课文，说说国王为什么说喜欢金子是愚蠢的？
5.联系课文，说说美丽可爱的女儿回到国王身边了吗？
6.国王从中得到了什么教训？

阅读下面两篇短文，然后按要求做。

昆虫的“耳朵”

①百灵鸟要举办独唱音乐会，门票很快就卖完了。

②音乐会开始前，绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早，成为了第一批听众，坐在第一排说说笑笑。

③等大家（　　）到场后，主持人蝴蝶宣布：“音乐会开始！”飞蛾一听，马上展开了翅膀，金钟儿抬起了前脚，知了挺起了肚皮，雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看，就过来说：“朋友们，请坐好。”金钟儿抢着说：“对不起，我的耳朵长在前脚上，只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说：“我不是故意挺肚皮的，我的耳朵在肚子上，只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道：“我的耳朵就是触角上的绒毛，如果我把触角放下，就是聋子啊！”飞蛾慢慢地说道：“我的耳朵在胸部，只有展开翅膀，才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理，就不再干涉了。

④百灵鸟的演出结束了，台下响起了（　　）的掌声，听众们听得如痴如醉，不时发出一阵阵喝彩。

【小题1】联系上下文想一想，“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是（　　）

A．十分安静

B．非常热闹

C．一点也不热闹

【小题2】选择恰当的词语，填在文中的括号里
继续   陆续   强烈   热烈
【小题3】短文第③自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”，选两个抄写在田格中。

【小题4】照样子填写表格。

动物名称	耳朵的位置
金钟儿	_______
知了	_______
_______	触角
飞蛾	_______

 
【小题5】从哪个句子可以看出百灵鸟的演唱会非常成功？在短文中用“__________”画出来。