填一填。
四条腿；螃蟹__________条腿。
__________尖嘴巴；鸭子__________嘴巴。
__________圆耳朵；小兔__________耳朵。

学习交际方法
在你认为正确的答案后打“√”，不正确的打“×”。
1．只要你听懂了别人说什么就是口语交际。（_____）
2．口语交际要做好充分的准备工作。（_____）
3．口语交际过程中要善于倾听他人的诉说。（_____）
4．口语表达时要积极参与讨论，多与他人交流。（_____）
5．口语交际过程中要善于抓住他人发言的重点。（_____）

我来编童话
1.确定故事主角。
你想写的故事的主角是     
2、确定故事的基本信息。
时地：
间点：
人物：
3.想象故事内容,填写故事情节发展图。
(1)故事内容：
你想写的动物是     ，它      ，
然后     ，最后     。
(2)故事情节发展图:
起因——（    ） ——（    ）   ——（    ） ——结果
4.把你想好的故事写下来。
要求:想象合理,条理清楚,语言流畅,内容具体。

有一所中学的校长将顾炎武先生的“天下兴亡，匹夫有责”大胆地改为“天下兴亡，我的责任”悬挂于学校墙上。你赞同他的这种改法吗？为什么？
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小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1、这篇短文有（ ）句话。短文写出了小花猫（ ）时候（ ）的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的（   ） 和（   ） 。
3、照样子写词。
圆圆的_______________________________________________
又黑又长_______________________________________________