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小学语文
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下面是六(1)班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论,请你帮助他们把对话补充完整,并说说你是如何做读书笔记的。
老师:我们在读书的时候如果能做一些读书笔记,收获就更大了。对于做读书笔记,同学们有什么好办法吗?
平平:我们可以在页面的空白处随时写下________________________。
红红:看到特别喜欢的段落,可以______________________________,并把页码标注出来。
乐乐:如果遇到人物关系比较复杂的情况,可以画______________,以便在后面的阅读中随时查阅。
强强:读完整本书以后,还可以写下____________________,以及作者在书中想要表达的一些想法。
你是如何做读书笔记的呢?分享给大家吧。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-02-29 07:46:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仔细观察下面的宣传画示意图,然后回答问题。
【小题1】“粒粒粮食汗珠换”这句话的意思是 ( )
A.粮食来得很容易,一颗汗珠就能换来一粒粮食。
B.粮食来之不易,每一粒粮食都是用辛勤的汗水换来的。
【小题2】这幅宣传画适合挂在什么地方? ( )
A.运动场。
B.餐厅。
同类题2
课文中哪些语句讽刺了白军的丑态?找出一两句,抄在下面。
同类题3
阅读下面的短文,在( )内填上表示动作的词。
星期天,我和爸爸妈妈一起到动物园的猴山去( )猴子。
许多猴子正在玩耍。这时候,一个游人把一个苹果( )到猴山上,许多猴子都( )过去( )那个苹果。忽然,一只大猴子( )起苹果逃进洞里去了。这时,我也想( )小猴子玩,就( )了一把瓜子( )到猴山上。猴子们立刻又( )了过来,你不( )我,我不( )你地( )起来。看着猴子们的样子,我高兴得( )起手来。
同类题4
亲子互动
我们共同生活在一个美丽的蓝色星球——地球上。在美丽的地球上,有很多国家,你最想去的是哪个国家?请你和爸爸妈妈一起,搜集你最想去的国家的资料,为去这个国家游玩打下基础。
我最想去的国家:
这个国家使用的语言:
这个国家的国歌:
这个国家的国花:
这个国家的国鸟:
这个国家的国石:
这个国家最大的城市:
这个国家著名的景点:
同类题5
根据下列语境,诉说你的真情。
我国历史悠久,古迹众多。现媒体报道指出有些文化古迹受到破坏,我们应该做些什么?请你提出合理的建议或宣传标语。
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相关知识点
语言表达
口语交际
综合实践