根据语境，写一写。

一天，军军想去国贸大厦，可是他迷路了，这时他连忙向一位老爷爷问路。军军问老爷爷：“________”
老爷爷说：“从这里一直向前走，走到第二个路口，然后向右拐就能看到国贸大厦了。”可是军军没有听清老爷爷说的话，他想让老爷爷重说一遍，于是他说：“____________”
老爷爷又重说了一遍，这次军军记住了，他高兴地对老爷爷说：“______________”

照样子，说一说
笑笑    笑一笑    火红 火红火红
跳跳       雪白    
跑跑       金黄  
唱唱       碧绿    
数数       土黄   

搜集资料，了解大熊猫。
(1)大熊猫是猫吗？
______________________________________________________
(2)大熊猫吃什么？
______________________________________________________
(3)大熊猫生活在什么地方？
______________________________________________________
(4)大熊猫身上哪些地方是白的，哪些地方是黑的？
______________________________________________________
(5)大熊猫为什么被视为中国的国宝？
___________________________________________________

活动三：拓展阅读实践
阅读下列材料，谈谈你对“修身”的理解。
（材料一）穷且益坚，不坠青云之志。
——《滕王阁序》
译文：境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。
（材料二）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
——《三国志·蜀书·先主传》
译文：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。只有贤德的才能，才能让人佩服。
（材料三）言必信，行必果。
——《论语·子路》
译文：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚持到底。
对“修身”的理解：______________________________________________________________________________________________________________________________

读课文填空。
小山村的山坡上有______。山脚下有______，那是村庄。村边有______的小楼，那是____________。村前有______，河里有______。