阅读理解。

四时田园杂兴

新筑场泥镜面平，

家家打稻趁霜晴。

笑歌声里轻雷动，

一夜连枷响到明。

【小题1】给下列的字注音。
筑（____） 霜（____）    枷（____）
【小题2】知词义，解句意。
场：打谷场。 霜晴：下霜后的晴天。
前两句诗的意思是：_________________________________
【小题3】按照读音的韵律，用“/”给诗分节奏。例如：新筑/场泥/镜面平。
【小题4】这首诗所写的季节和表现的主题是(  )。

A．春日，农民忙着耕种播种。

B．夏日，农闲时人们聚在一起谈笑风生。

C．秋日，农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。

示儿

____________________，

____________________。

____________________，

____________________。

【小题1】背诵并默写《示儿》。
【小题2】翻译。
_______________________________________
【小题3】《示儿》这首诗表达了陆游怎样的思想感情？
_______________________________________
【小题4】赏析《示儿》的情感表达特点。
_______________________________________

判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。
1．诗人苏轼面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？作者说的人生之“再少”，就是道教徒所企求的“返老还童”。（____）
2．《清平乐》这首词写的是初夏时节，从“春已归去，蔷薇花开”可以看出来，表现了作者强烈的惜春之情。（____）
3．诗句“休将白发唱黄鸡”中因为黄鸡可以报晓，借以表示时光流逝。（____）
4．《清平乐》写了词人希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。（____）

先把古诗补充完整，再答题。

望天门山

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

_________________，_________________。

【小题1】请把诗文补充完整。
【小题2】这首诗的作者是_________代的诗人_________，他被世人称为“诗仙”。
【小题3】我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面：_______________。

读读古诗，说说自己的理解。
（1）这首诗是________________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人 ______________之情。
（2）“ _________，____________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。