把古诗补充完整，再回答问题。

，黄河入海流。

欲穷千里目， 。

【小题1】把古诗补充完整。
【小题2】这首诗的作者是（________）朝的（________）。(填序号)

A．宋

B．唐

C．王安石

D．王之涣

阅读《绝句》，完成下面问题。   

绝句

唐·杜甫

迟日江山丽，

春风花草香。

泥________燕子，

沙________鸳鸯。

【小题1】补充诗句。
【小题2】找出诗中景物描写的动态与静态。 
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
【小题3】对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号里。 
①“融”与“飞”的关联（_____）
A．春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B．冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联（_____）
A．春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B．这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。

下列对三首古诗的理解不正确的一项是（  ）

A．《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和冰清玉洁的节操。

B．《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了塞外的景色。

C．《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

D．“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法。

下面对《春夜喜雨》这首诗赏析不正确的一项是（   ）。

A．全诗围绕一个“喜”字，写景中处处流露出欣喜的心情。在“野径云俱黑，江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情：黑云密布，雨意正浓，今夜里准能下一场透雨！

B．前四句诗用了拟人的手法，把春雨写活了：春雨，她是那么懂事，有心，及时地静悄悄地滋润着万物。

C．三句和四句、五句和六句对仗工整。三、四两句从听觉的角度，写出了春雨轻柔润物的特点；五、六两句则是从视觉的角度写，以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”。

D．最后两句写出了第二天清晨春雨之后诗人看到的美景：锦官城内到处是花团锦簇，鲜红欲滴。

阅读《泊船瓜洲》，完成习题。

泊船瓜洲

宋王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

【小题1】诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。
【小题2】长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只______________；“绿”字写出了江南春天________________的景象。
【小题3】“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？
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