课内阅读。
临别时，渔民朋友请他写几个字，他（提题）笔写了：
半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上，留做（纪记）念。
【小题1】划去括号里使用错误的字。
【小题2】“石碑”的“碑”，应查（___）部，再查（___）画。
【小题3】文中的他指的是（），字（），号（），为“扬州八怪”之一。他在《竹石》一诗中写到，千磨万击还坚劲，_________ 。

尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清
他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。
“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的
尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。
【小题1】给画线字注音。
圈子(    )   转动(    )   晕眩(    )
【小题2】选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。
【小题3】“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？
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【小题4】如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？
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阅读课内片段完成练习。

（　　）是在院里，（　　）在院外，它（　　）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

【小题1】根据课文内容填空。
【小题2】照样子，填上动物的叫声。
例：母鸡咕咕
小猫_____________ 花狗_____________ 青蛙_____________
【小题3】用“警戒”写一句话。
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阅读课文片断，完成练习。
悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。
正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。
【小题1】联系上下文，解释词语。
径直：________
推辞：________
【小题2】概括第二小节的内容。
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【小题3】从“它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。”这句话中，我们可以感受到________。
【小题4】从“悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。”这句话中，我们可以感受到________

阅读课内选文，完成练习。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的满面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血博杀的战场！
【小题1】我能给选文拟个小标题：______________________。
【小题2】选文中画横线的句子主要是对嘎羧_____________、_____________的描写。我能想象嘎羧此时的感受，把句子补充完整。
于“久久凝望”里，嘎羧看到了________________________________________________；被“亲了又亲”的礁石，也许是嘎羧____________________________________________；那“震耳欲聋的吼叫”，是嘎羧动情的诉说：_____________________________________。
【小题3】从嘎羧的这些行为中，你感受到了什么？
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