根据课文内容及所掌握的知识填空。
1.第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子　　　　;落在湖泊里的种子　　　　;只有落在　　　　茁壮　　　　,他们在 ,把 　。 
2.小牛捧起　　　　,看了又看,心想:　　　　,　　　　,等　　　　都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了　　　　发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外　　　　,　　　　。你欣赏小牛的做法吗?为什么? 



3.蒲公英是靠　　　　传播种子的;豌豆是靠　　　　来传播种子的;苍耳是靠　　　　来传播种子的;葡萄是靠　　　　来传播种子的;椰果是靠　　　　来传播种子的。 
4.《哪吒闹海》选自《　　　　》,我还读过《　　　　》《　　　　》等名著。

英雄黄继光
黄继光左臂被打穿两个洞，忍着伤痛艰难地向前爬行。他回头望了望，两个战友再也不能与自己同行了。他用脚蹬着山坡上的虚土、碎石和敌人的尸体，向着火力点一步又一步地爬去。
只见黄继光霍地抬起身体，右手高高举起手雷，就在这一瞬间，一串子弹射进了他的胸膛。他又倒下了。
一阵冷雨落下，黄继光苏醒过来，他吃力地将手雷向地堡扔去。
一声号令，部队箭也似的发起了冲锋。突然，敌人的机枪又叫了起来。原来，地堡虽被炸塌了，但残存的敌人凭借两挺机枪，还要作垂死的挣扎。进攻部队又被压住了。照明弹照着阵地像白天似的。参谋长和战士们又一次看见黄继光的头从地上抬起来。他没有一件武器了，剩下的只是一个对敌人充满仇恨的带着7处枪伤的身体，和还没有停止跳动的心。
突然，黄继光猛地一下爬起来，像虎一样向敌人的火力点扑去，用自己的胸膛堵住了正在喷着火光的机枪口……
1．按查字典的要求填空。
“霍”是_______结构，部首是_______，再查_______画，“霍”在文中的意思是______________。
2．用横线画出文中的一个比喻句。
3．黄继光在身受重伤后是怎样完成任务的?把有关的动词写下来。
4．读了这篇文章你有什么感受?

根据课文《我们的民族小学》内容判断下面的说法是否正确。
本文是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的情感，下面哪些句子能体现出“自豪”“赞美”之情，请在括号里打“√”。(1)大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(3)大家一起读课文，那声音真好听！

语段二：
洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
（1）课文一共有（   ）个自然段。
（2）照样子，在文中找到合适的动词填在括号里。

（3）填一填：
“卖艺”的“艺”：部首是（   ），去掉部首还有（    ）画，在短文中的意思为（   ）  （①才能、技能；②限度。）
（4）用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。

根据人物外貌把下列句子补充完整，然后回答问题。
小李：他的嘴唇_______________，脸上__________，
深陷在黑色眼眶里德两只眼睛______________。
小蓝：他的脸_____________，嘴唇____________。
这些外貌描写突出了他们_________________的特点。