课堂连线台。
同学甲：课文三次写到外祖父的眼泪，第一次是_______，第二次是_________，第三次是_______，外祖父的三次落泪表明了他_______________。
同学乙：当“我”弄脏了墨梅图，外祖父大发脾气，并且“用保险刀片___________污迹，又用细绸子___________”。细致的描写，让我感受到梅花在老人眼中不仅仅是花，而且是_______________。
同学丙：读完了课文，我明白了“梅花魂”的深刻含义：________________。
同学丁：“想不到外祖父竟像小孩子一样，‘呜呜呜'地哭了起来……”外祖父和小孩子在年龄上相差甚远，作者这样比喻，我体会到了____________。

阅读如油站
研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。
1. 选字填空。
栽裁载
(    )重（   ）树（   ）缝（   ）货（   ）赃
一年半（   ） (    )客（   ）兵（   ）定（   ）种
2. 填空。
植物之间的“相生”是指题目中。
植物之间的“相克”是指题目中。
3.研究植物间的“爱”和“恨”对我们的生活有什么好处？
 
 

课内语段阅读。
后来，李四光回到家乡，专(们 门)考(查 察)了这块大石头。他终于(搞 弄)明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考(查 察)，他(发现 发明)在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗(迹 纪)。他的这一研究(成果 果实)，(震 阵)惊了全世界。
（1）画去括号里用得不恰当的字或词。
（2）这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
(改成“把”字句)
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（3）“终于”一词体现了(  )

A．结论是李四光经过很长时间，花了很多力气研究出来的，是来之不易的。

B．李四光执著探索，不轻易放弃。

C．李四光勤于思考、善于动脑。

两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动？
天安门广场的国旗必（需　须）和太阳一同升起。国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一致。两分零七秒，这恰是太阳从刚刚露头到完全跃（yuè　yào）出地平线所需的时间。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗的时间呢？国旗班从天文台得到了一年365天太阳升、落时间表。他们根据这个时间表，确定每月上、中、下旬的升旗时间。盛（chénɡ　shènɡ）夏酷（暑　署），前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装，因为4点33分太阳在地平线露（lù　lòu）头，国旗得（dé　děi）同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气，见不到太阳，国旗也依然按日出时间高高地升起。你可以想象，国旗班的战士是多么（辛　幸）苦！
每天清晨，随着升旗电钮的按动，升旗战士昂首并踵（zhǒng　zǒng），挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
【小题1】选择正确的读音或合适的字，用“√”标出。
【小题2】填空补缺。
（1）“两分零七秒”指的是：____________________。
（2）升国旗的要求是：____________________
（3）每天升旗的时间是____________________，升旗结束的时间是____________________。
【小题3】用“——”画出能表现国旗班战士辛苦的语句。
【小题4】用“～”画出写战士们升国旗时动作的的句子。
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【小题5】读了这篇短文，你有什么感受？
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课处阅读。
清丽迷人的阿里山
提起阿里山，我就不仅想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌：“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。 “高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后单刀直入地道出：“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌，所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。
花的海洋是要在春天才能看得到的，当春神在阿里山迈开她的脚步，足迹所到，便（pián　biàn）是遍山盛（shèng　chéng）开的樱花。这次来阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是错过了。
至于“林的世界”，原来台湾因为山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二--现在仍达到百分之五十二，是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓，树木更显茂盛，所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中，两边一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林带。换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚，是热带林区，有龙眼树、姜花丛等；山腰是温带林区，有竹林、杉林等；到了近山顶的地方，则有柳杉、红桧，甚至有寒带的针叶类的植物。在同一座山而囊括了全球各气候带的植物，这自然很难得，起码必须具备以下两个条件：一是此山必须坐落在热带地区，这样山脚才可能有热带植物；其次，此山必须够高，这样才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了，因此变成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区，专供有关人士进行研究之用。阿里山的森林虽有不同气候的差别，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱。极目望去，阿里山的峰峦，犹如起伏的大海。无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执著的绿。
阿里山还是云的家乡。尤其是当小雨过后的时候，你看那的千山万壑，全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰绰的，有如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛；有些地方云雾只漂浮在上面，挡住山峰的上半，令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。
呵，清丽的阿里山哟，你是这样的迷人！
【小题1】为加点字选择正确的读音。
【小题2】在文中找出下列词语的近义词。
宽阔——广阔　　 活泼——活跃
包括——囊括   　具有——具备
遮挡——遮蔽   　停止——静止
【小题3】在第三自然段中用“　　”画出一个比喻句来。
【小题4】　阿里山的美丽景色主要表现在哪三个方面，用文中的词语来概括？
　　　   　
【小题5】为什么说阿里山是“林的世界”？用自己的话写一写。
　　　 　　
　 　　　　  
【小题6】你对阿里山哪个方面的景色印象最为深刻，在下面写一写，并说说为什么。
　 　　　　
　
【小题7】这篇文章的结构是 。