课文理解。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【小题1】短文从______、______、______这三方面描写潮来之时的景象。
【小题2】这一自然段是按照时间顺序写的，点明这一顺序的词语是______、______。
（1）第一层写江潮要来时的特点是_____________________。
（2）第二层写江潮刚来时的特点是_____________________。
【小题3】文中画“____”的句子运用了____________的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。

课内阅读。

啊，体育，你就是美丽！你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引向堕落，还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调，便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比，可使二者和谐统一；可使人体运动富有节律；使动作变得优美，柔中含有刚毅。

【小题1】给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来

A． 堕落（duò   zhuì）   匀称 (chēng  chèn)

【小题2】从这段话中找出一组反义词

A． （_________）—（________）

【小题3】读了这段话，你感受到了什么？
__________________________________________________

课内阅读

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

【小题1】写出这段话的中心句。
【小题2】按原文填空。
它们常吃的是________、________、________和________。它们面容________，眼睛________，身体________，四肢________，非常敏捷，非常机警。________的小面孔，衬上一条________的美丽尾巴，显得格外________。

课内语段阅读。

有一次　他在实验室里亲自点燃了导火线__双眼紧盯着缓缓移动的火星__近了__近了__火星已经接近炸药了　诺贝尔的心怦怦直跳　但双眼仍然盯着炸药不放　轰　巨大的爆炸声震撼着大地　滚滚浓烟从实验室里涌出来　人们慌忙赶来　齐声惊呼　诺贝尔完了　诺贝尔完了

突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。

【小题1】给第1自然段加上合适的标点符号。
【小题2】文中画“____”的句子，表面上写火星接近炸药的过程，实际上它还说明__________________________________________________
【小题3】这个片段中哪些词语最能体现出为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
______________________________________________________
【小题4】忘我工作成为众多科学家的标志，读了这个片段，我想这样夸夸诺贝尔：_____________________________________________________

课内阅读。

重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐桌后，神情孤傲。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”

“刘大川。”

“年龄？”

“二十四岁。”

“什么病？”

“土匪打伤了眼睛。”

沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

【小题1】故事发生的地点在______。人物是________。事情的起因是____________。
【小题2】在除了“孤傲”外，文章还先后用两个词形容沃克医生的神情_____、_____。说说他为什么会有这种变化。
_______________________________
【小题3】简短的对话有以下作用：①表现了沃克医生的_________。②表现了刘伯承的__________。③让我们知道了故事发生在___________时。