读课文，回答问题。

一直游船在缓缓行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

一洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

小洁看得（ ）。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象（    ）住了。湖面就像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（ ）。

【小题1】给短文的括号里填上合适的词语。
【小题2】文中写山石像 ， ， ， 。我觉得山石还会像 。
【小题3】在括号里填上合适的词语。
（ ）的山峦   （ ）的景象   （ ）的波纹
（ ）的浪花   （ ）的雄鹰   （ ）的镜子

快乐阅读。

小玛莎

小玛莎真想快快长大，不过怎样才能长大呢？她不知道。

她试过好多办法——脚上穿上妈妈的便鞋啊，身上穿上妈妈宽大的长衣啊，头发梳得跟阿姨一样啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊……

一点也没有用，人家还是笑话她，说她是个小不点儿。

有一回 玛莎突然想起该扫扫地   她把地扫得那么干净妈妈很惊喜 小玛莎 你好像长成大孩子了

后来玛莎又洗盘子，洗碟子，洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候，爸爸当着大家说：“咱们还真没有留意，玛莎长大了，她不但会扫地，还会洗盘子，洗碟子呢。”

现在大家都说小玛莎长大了，她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的连衣裙，头发没有梳得像阿姨那样，脖子上没有套珠子，手腕上没有戴表。可她觉得自己长大了。

看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。

【小题1】给短文的第四自然段加上合适的标点符号。
【小题2】你能把“把”字句变换成“被”字句吗？
玛莎把地扫得那么干净。
__________
【小题3】根据短文填空。
① 小玛莎认为自己长大了从哪些方面表现出来的？
____________
② 小玛莎真的长大了，表现在哪里？
____________
【小题4】文中的中心句是______________
【小题5】读了这篇短文，你有什么感受？
_____________

阅读短文，完成练习。
小黑孤零零地在海中游着，他又害怕，又寂寞，又难过。
大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
【小题1】在括号里填上合适的词语。
（   ）的生物   （   ）的东西   （   ）的海草   （   ）的棕榈树
【小题2】仿写词语。
孤零零        一群小鱼        
【小题3】用“    ”画出文中的比喻句，并仿写一个句子。
________________________________
【小题4】小黑在大海里碰到了各种稀奇古怪的东西，有： 、 、 、 、 和  。

根据课文内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（ ）。
点燃蜡烛——（  ）；轻轻吹熄——（  ）；点燃蜡烛——（   ）；端起烛台——（  ）；端走烛台——（  ）

A．危机来临 危机缓解 厄运将至 危机重现 化险为夷

B．危机来临 危机缓解 危机重现 厄运将至 化险为夷

C．危机来临 危机重现 危机缓解 化险为夷 厄运将至

D．危机来临 危机缓解 危机重现 化险为夷 厄运将至

精彩回放。
伊里奇教授踩着早八点的铃声准时走进教室。他五十多岁，上穿圆领毛衣，下穿牛仔裤，人很精神，没有半点儿学究样儿。
本段课文为两层。第一层的意思是________________________;第二层的意思是_____________________________。