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中秋赏月
每逢中秋来临,赏月便成为人们久谈不衰的话题。

民间中秋赏月的活动约始于魏晋时期,盛于唐宋。明清以后,每逢中秋,一轮圆月东升时,人们便在庭院、楼台摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品,边赏月,边畅谈,其乐融融。
碧空如洗,圆月如盘。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人,因此,中秋节还有“团圆节”之称。中国人历来把家人团圆、亲友团聚、共享天伦之乐看得极其珍贵,有“花好月圆人团聚”之谓。望着那圆圆的月儿,我脑海里又浮现出李白的优美诗句□床前明月光□疑是地上霜□举头望明月□低头思故乡□是啊□我是多么思念家乡的爷爷□奶奶啊□由于爸爸工作忙,我们今年中秋节没有回去看望他们。于是,爷爷、奶奶就特地叫人给我们捎来香油月饼和香味四溢的水果,让我们在月儿圆圆的时候能够吃到家乡的味道。望着月儿,吃着月饼,我又想起了台湾的小朋友。他们也在望月吧?也在想着大陆的小朋友吧?
我是多么希望台湾早日回到祖国的怀抱,多么希望同台湾的小朋友欢聚在一起啊!
【小题1】在文中第三自然段的“□”内加上正确的标点符号。
【小题2】中秋节还有________之称。
【小题3】你还知道月亮有哪些别称吗?写出两个来。
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【小题4】皎洁的月亮引起了作者无穷的遐想,他想到了什么?
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【小题5】用“多么……多么……”写一句话。
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-12-24 04:01:22

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同类题1

阅读下文,回答问题。
在酒瓶里盛开的蝴蝶花
①早春的三月,处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉,我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花。它简直就是一排抖动着芳翅的蝴蝶。
②我看到,与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。我深为会议的主办者的精心感动,他们不是给了你一枝其他的什么普通的花而是一枝这么独特的小花,它同会议的主题显得是那么和谐而富有激情。春天来了,万花芬芳的季节来了,蝴蝶让春天有了翻飞的动感。女性是属于春天属于花的,艳紫的蝴蝶花,代表了多种的含义。
③会议结束,我将这枝花带回了家,因为它太长,我有些不好意思,但我实在不想将它抛弃到桌子上。一个男性就这样举着满枝紫色回了家。
④回来一时找不到地方,就随手将它插在了一个葡萄酒瓶子里。想着回头再给它找个更好一点的地方。却没想一个通知让我离家外出开会了几天。忙乱的思绪早把这枝小花忘掉了。
⑤等到忽而发现它时,我竟那般地吃惊了。小花开得是那么芬芳而张扬。连原来没有开的花蕾也张开了翅膀。是的,是张开了翅膀。一只只的蝴蝶,比原来还要艳丽了。
⑥我有了些许的疑惑,这枝花儿是如何生长得如此茂盛。由于我的疏忽,我是将它插进了酒瓶子里了。我现在看到尚有的少半瓶子没有喝完的红酒,敞开了那么长时间,酒早就不能喝了,忘了倒掉了,但它却滋养了一枝花。多么的有意思,又是多么的让人发感想。花儿此时是无法挑选自己的生活环境的,不得不面对、忍受甚而接受。
⑦我真的觉得它是愉快的,你看那些花儿一朵朵开放得多好啊。紫色的花可劲地伸展着,紫色的中间还有着几道白色的条纹。它们没有任何保留地开着,尽可能地打开自己。让你看得心花怒放。
⑧我有些埋怨自己的疏忽,我想给它换一个更好的环境,起码给它换上一瓶干净的水,让它饱饱地吸上一口。可我没有这样做。我想到,也许这酒已经适应了它,或者这种花原来就接受这种酒。还是让它在酒瓶里愉快地生活吧。
⑨这些花儿开得是那么的富有艺术。它们有的在这边开,有的在那边开,整个花枝都开满了,真的像一群蝴蝶缠绕在春天里。
⑩我深深地祝福着这些小花,它们本该在哪个树上,却阴差阳错来到了我的家里。这幼小的生命,没有选择,只有开放。
【小题1】环境描写在文章中有着不可或缺的作用,本文开篇处“早春的三月,处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉,我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花”,这一描写有什么作用?   
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【小题2】文章第②自然段写道:“我看到,与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。”主办者这样做的目的是什么?   
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【小题3】一枝小花“同会议的主题显得是那么和谐而富有激情”,作者为什么要这样说?请用原文语句回答。
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【小题4】从文中第⑨自然段画线的语句中可以看出蝴蝶花的什么特点?表达了作者怎样的心情?   
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【小题5】如何理解“在酒瓶里盛开的蝴蝶花”这一文题? 
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同类题2

认真阅读短文,完成后面的练习。

桥颂

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。

我赞美桥的辛勤 清晨 拱桥迎来了第一辆早班的汽车 深夜 桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人 每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责……

我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。

我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业 本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。

我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。

【小题1】查字典填空。
“履”字是(    )结构的字,用部首查字法应查(    )部,再查(    )画。
【小题2】按要求写词语。    .
(1)   写近义词。
屹立—— 凝聚—— 成就——   
(2)   写反义词。
精致—— 朴实——
【小题3】在第三自然段画线部分的空白处加上标点正确的一项是( )
A.。,;,。B.,。,。。C.。,!,。
【小题4】“老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁”的含义是什么?
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【小题5】本文借________赞美________。

同类题3

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春雨

刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨,就像春姑娘派来的使者,带着春天,来到了人间。

春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗经过一个冬天的休养,它们揉开了惺松的睡眼,在微风中,细雨中,尽情的舒展着自己矮小的身躯。

春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了,鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,从水里一跳一跳的蹦上岸来,让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。

春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了黄色的土,树木也光秃秃的。一场春过后,它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装。

啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!

【小题1】“惺”这个字我们不认识,应该使用_______查字法,先查________,再查___________。如果试读的话,你会读作__________。
【小题2】找出文中表示青蛙叫声的词语,并仿写一个。
摘抄:____________ 仿写:_____________
【小题3】短文运用了_____________的构篇方式,先总写_________,再详细描写________________,最后总结_________。

同类题5

课外类文阅读。

荷

往里走一截荷变疏朗,三五荷叶贴着水平铺开,晶莹剔透的水珠在叶脉间悠闲地滚来滚去,或聚或散。刚从水下钻出来的嫩叶,像单腿站立的鸟儿,一边侧耳倾听我的脚步声,一边缓缓舒展打皱的翅羽。花花搭搭地袒露块块水面了,铜镜似的,可几乎是同时,这巴掌大的水面无一不被大朵的白云抢占。木桥左边,绽放的荷渐渐多起来,系一色的白花,花瓣素洁如少女的纱裙。恍惚间,就见一帮清纯秀丽的女孩子忽地从荷丛里站起,翩翩起舞;再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻的荷。桥右边的荷也不示弱,这里开一片,那里开一片,彼此呼应,热热闹闹。不同的是她们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。荷们好像是来赴一个盛大的灯会,你比我艳,我比你亮,没有谁做裁判,可她们照样高高地擎着。我叫不出这两种荷的名字,我知道院内的荷多达二百多个品种,其中有“红丹丹”“红妆点翠”“娇容三变”“梨花白”“千堆雪”“宝莲灯”“小舞妃”“合家欢”……但我猜不出她们到底叫什么。

【小题1】你从文中加点的“热热闹闹”一词中体会到了什么?
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【小题2】我能用“    ”画出一个比喻句。
【小题3】如果把文中画线句子中的“一枝枝”“一盏盏”分别改为“一枝”“一盏”可以吗?为什么?
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【小题4】作者是按__________描写景物的,其标志词有:__________、__________等。
【小题5】你从这段话中体会到了作者怎样的思想感情?
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【小题6】古诗文中有许多描写“荷花”的佳句,请你写一两句。
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