课外阅读我能行。
智取九龙杯
一次，一位外宾访问中国后从上海回国，有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会上使用的精致的酒杯上雕刻着九条飞龙，姿态各不相同，条条矫(j iǎo) 健抖擞，鱗 光耀目，口含金珠，每次酒一入杯，金珠就闪闪滚动。这位外宾非常好奇，爱不释手。酒过 三巡(xún) ，他倚(yǐ) 酒三分醉，顺手牵羊…一把一只九龙杯塞进了公文包。但此举被接待 人员看见了。这酒杯是国宝，一套一共36只，少一只岂(qǐ) 不可惜？
当时周恩来总理正在上海，有关部门立即向周总理作了汇报。周总理说：“九龙杯是***做了什么安排，写在下面。
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【小题4】读完此文，你有何感想？请写下来。
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猪妈妈为什么要让三只小猪离开家？（ ）

A．太穷了

B．太懒了

C．觉得它们太调皮了

狼 和 鹿
一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时，森林里大约有4000只鹿，它们时刻提防狼的暗算。
当地居民恨透了狼。他们组织了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静，在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一个哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉6000多只。
凯巴伯森林从此成了鹿的“自由王国”。它们在这儿生儿育女，很快，鹿的总数就超过了10万只。可是，随着鹿的数量的迅速膨胀，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切吃得到而且吃得下的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了6万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了8只病鹿。
人们做梦也没有想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中鹿群不会发展得太快太多，森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，这反过来帮了鹿的忙，解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过度地繁殖，倒成了破坏森林，毁灭自己的“大坏蛋”。
1．选择带线字的正确读音，在括号里打“√”。
(1)提防 tí( ) dī( )
(2)血泊pō( ) bó( )
(3)降临xiáng( ) jiàng( )
2．“居然”的意思是___________；文中第四节划线句子中“居然”表达的作用是______________________。
3．想象写话。
凯巴伯森林从此成了鹿的“自由王国”。鹿儿们在这里___________，在这里___________，在这里___________。
4．读了《蛇与庄稼》、《狼和鹿》，你明白了什么道理?
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阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
xiǎo zài
（   ）船躺（   ）河的怀里，
慢慢地游。
河水紧抱着小船，
轻轻地流。
tā
（   ）们在说悄悄话：
我们是最好的朋友。
妈妈的怀抱，
shuǐ
是轻轻流动的河（   ）。
zhī
我就是那（   ）喜欢撒娇的小船。
妈妈，妈妈，
yě
我们（   ）是好朋友。
l．看拼音，写汉字，把儿歌补充完整。
2．在括号里填上适当的词。
（ ）地游
（ ）地流
（ ）地抱着
3．在文中找出下列词的反义词。
快(kuài)—（   ） 重(zhòng)—（   ）
松(sōng)—（   ） 坏(huài)—（   ）
4．妈妈的怀抱是______________________________________________________，“我”是___________________________________________________________。

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在生活中，马与人的关系是那样密不可分。“牛马年，好种田”的躬 (gōng shēn)耕劳作，赛马场上的啸（xiào sù）啸捕击，千里草原上的纵马驰骋(chěng chéng)，马戏台上的精湛(zhàn shèn)表演，这些都激荡着人们对马的深深的敬与爱。
漫步在艺术的殿堂，马的（ ），马的（ ），马的（ ），马的（  ）……都是艺术创造的天地。力大无比的项羽，有“乌骓”相伴；手持青龙偃月刀的关云长，有“赤兔”相随；纵然是《西游记》中的“白龙马”，也如此的忠诚与神奇；再看一看徐悲鸿的《八骏图》，那是一个充满中华神韵的马的世界。
（1）按原文填空。
（2）文中的引号的作用是：     
（3）把文中画线的句子改写成反问句。

（4）这两个自然段分别从（  ）两个方面写马与人的关系。
A、生活和象征意义B生活和艺术殿堂
C、艺术和文化
（5）写出四个有关马的成语。
    
（6）照样子补充句子
例：在生活中，马与人的关系是那样密不可分。
在地球上，（  ）与（  ）的关系是密不可分。
在自然界中，（  ）与（  ）的关系是密不可分。
在家庭中，（ ）与（  ）的关系是密不可分的。
（7）用“\ ”画去文中不正确的读音。