调查一下，你们班有多少人会游泳呢？有人说游泳是件简单的事，想去哪里游泳都可以。你觉得这种说法对吗？为什么？
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学习完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文，班级小记者采访了很多家长，多数家长认为只有对孩子严格要求，孩于才能成才。他把这条消息发到网上后，引起了家长与学生的热议：
雨过天晴：严格要求固然好，但是孩子的成长更需要鼓励。
大风车：我是一个小学生，我希望我的妈妈能像课文中的妈妈一样，无论我做什么她都会鼓励我，给我信心。
传奇：严爱未必不妤，只有严爱，才能使孩子养成良好的习惯
相信未来：我同意“传奇”的观点，我认为能严格要求孩子的爸爸才是一个好爸爸。
看了以上帖子，你有什么看法？请你来跟帖。
我：_________________________________________________________________________

口语交际
五（4） 班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。
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活动一：口语交际
口语交际要求：
我们生活的21世纪是一个信息时代。有创意的广告在商品竞争中的作用也会越来越大。让我们来学学做广告，为自己喜爱的某一样东西做做宣传。
口语交际指导：
1．通过电视、广播、读版等方式，搜集各种各样的广告语或广告画。
2．对搜集的广告语、广告画进行分析、欣赏。
3．通过大胆的想象，运用夸张的手法，设计一个广告介绍自己喜欢的东西。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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口语交际。
你留意过马路两侧的树木吗？它们长得怎么样？
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其原因是：_________________________。
你想对生活在它周围的人们说些什么？请你把想说的话写下来。
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