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课外阅读。
从甲骨文到口袋图书馆(节选)
①正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写做“策”。,这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竞把这种穿册的皮条翻断了多次。
②现在的书,不光品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时期就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。  ③缩微图书保存和使用都很方便。如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
【小题1】选文第①段第一句中说的“正式的书籍”是指(    )
A.具有同样长度和宽度的竹片或木片。
B.写有文字的“简”或“牍”。
C.把竹片或木片用绳子或皮条串编起来的“册”。
D.把“简”或“牍”用绳子或皮条串编起来的“策”。
【小题2】第①段最后一句话引出的一个成语是______________。这里引用孔子勤奋读书的传说,主要是为了说明_________________________________________________。
【小题3】第②段文字说明的对象是__________________,其特征是_______________。
【小题4】第②段中“而且有的越来越小”一句,在文中起的作用是(    )。
A.承上启下B.提起下文C.总括说明D.提示中心
【小题5】选文②③段文字主要运用了____________、____________、____________的说明方法。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-11-13 09:58:27

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同类题1

阅读课文节选,完成练习。
斯巴达克    (把标枪插在地上)弟兄们,你们是从哪儿来的?
奴隶甲 (发抖)我们都是在打仗的时候被俘虏的。
斯巴达克   来了多久了?
奴隶乙 三年多了。
斯巴达克   他们叫你们做些什么?你们的日子过得怎么样?
奴隶丙 用铁链锁着,用鞭子打着,逼着赶着要我们做工,饭也不给吃
饱。我们三十几个同伴,叫他们打死了十几个,饿死了十几个,
现在只剩我们十个了。
斯巴达克    (咬着牙,狠狠地说)他们拿我们不当人,整天逼我们做苦工不
算,还要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。难道你们愿意跟
我拼命,给他们看着好玩吗?
奴隶们 (一齐说)不愿意!
斯巴达克   弟兄们,我们都是一样的人,是不是?
奴隶们 (一齐说)是,我们都是奴隶。
斯巴达克   奴隶?不!罗马人不是我们的主人,是我们的仇人!
奴隶们 (一齐说)对!他们是我们的仇人!
斯巴达克   我们要报仇!要把他们杀死!弟兄们!一齐来反抗!
奴隶们 (一齐说)好!一齐来反抗!
司令官 (大声喊)他们在那里说什么?怎么还不动手?(向武官)告诉他
们,不许说话!
斯巴达克   弟兄们!动手!
(一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开,十一个人一齐冲出来。武官迎面走来,被斯巴达克用标枪刺死。全场立刻大乱,男男女女都连滚带爬,四下逃走。)斯巴达克  (杀出一条血路,大喊)不愿做奴隶的人们!起来!
(无数奴隶从各处跑来,把罗马人手里的武器都夺了过来,跟十一个人合成一支雄壮的队伍,杀了出去。)
1.多音字组词。
斗 dǒu( )  当 dāng( )
dòu( )     dàng( )
2.写出下列词语的反义词。
反抗——( ) 健壮——( )
3.文中画“_______”的句子是一句____________。
4.圈出画波浪线句子中描写奴隶们动作的词语。
5.奴隶们在斯巴达克的鼓励下终于起来反抗奴隶主贵族,你想对他们说些什么?
奴隶们,________________________________________________

同类题4

读短文,完成练习。
与众不同的花儿
花圃中种植着许多种花儿。白天各种开放的花儿都放出浓郁的花香,只有夜来香没有一丝香味。这种情况引起了花姑娘们的不安。玫瑰花禁不住问夜来香:“你为什么白天不放出花香,偏偏要到晚上才放出香味来,这是为了表现自己与众不同吧?”
夜来香回答说:“我绝不是为了表现自己与众不同,你们都在白天开花,蝴蝶、蜜蜂都来帮助传送花粉;我只能在傍晚开花,蝴蝶、蜜蜂都不再出来了,所以只有在晚上放出强烈的花香,才能请晚上出来活动的飞蛾帮助我传送花粉。”
“哦,原来是这样的。”花姑娘们认识了夜来香的特殊原因,因此都理解她了。
深夜,一朵昙花悄悄开放了,雪白的花瓣自然、优雅地张开来,散发出一阵阵馨香,简直把旁边的花儿熏醉了,这种情况又引起花姑娘们的不安。
茉莉花说:“你选择在夜里开花,是不是为了表现你的谦虚?”
“怎么这样认为呢?”
“因为你从不与百花争艳,甘愿填补夜间很少有花开放这个空白。”茉莉花解释说。
“你错了,夜间开花是我过去的生活环境使我养成的习惯。”昙花诚恳地说,“我的老家在墨西哥和非洲南部,那里的白天气候又干燥又炎热,我如果在白天开放,很快就会被沙漠里的太阳晒焦,只有在比较凉爽的夜晚开花,才能不断繁殖后代。”
“现在这里白天并不干燥炎热呀,你为什么还要夜间开花呢?”
“是的,现在我是离开了原来的生活环境,但是晚间开花的习惯我还是改变不了。”
花姑娘们了解了昙花的特殊原因,这才放心地沉沉睡去。
1、画出文中写昙花开放的句子。再另写一句话,描写某种花开放时的样子。
  
2、用简洁的语言概括夜来香和昙花的与众不同之处。
  
  
3、你还知道哪些植物与众不同的特性?
  

同类题5

阅读短文,回答问题。(14分)
懒惰的小井蛙
有一天,一只小井蛙(对    朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下    树下)雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动    激动)吧,小井蛙的肚皮胀(的    地    得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(回    番    阵)事业呢!
画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就(更    还    会)有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神    精力)充沛了,(在    再)来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后  当他第二次拿起书的时候  忽然想起  蝌蚪们不是约我今天去游戏吗  去不去呢  小井蛙又想  两年的时间还长呢  先去玩  明天再看书吧  
从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到挺累的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园    圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!
这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀!”这么早就来吵!小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
(1)划去文中括号里不合适的字、词。(4分)
(2)给文中空白处加上标点。(4分)
(3) 对“坐井观天”的恰当解释是(    )(1分)
①坐在井里观看天空。
②比喻目光狭小,看到的有限。
③比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。
(4) 这则寓言告诉我们什么道理?(3分)
    
    
(5)给短文选择能确切表达主题的题目(    )(2分)
①坐井观天 ②懒惰的小井蛙
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