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小学语文
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读短文,回答问题。
有一年我回家乡去,在村边遇到了田老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了知识的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
【小题1】“十年树木,百年树人”中第一个“树”的意思是___________,第二个“树”的意思是___________。这句话可以这样理解:____________________。
【小题2】画出表现“我”对田老师“深深感谢”的句子。
【小题3】“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。
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0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-10-31 07:46:23
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同类题1
拓展阅读。
负荆请罪(节选)
在渑池会上,蔺相如凭借着机智和勇敢与秦王进行了针锋相对的斗争。赵王封他为上卿,职位在廉颇之上。
廉颇对此很不满意。他对别人说:“如果让我遇见他.一定狠狠羞辱他一番。”
蔺相如知道后,尽量避免和廉颇相会。远远地看到廉颇也要等廉颇过去了,才继续赶路。
手下人都看不过去了,蔺相如却说:“秦王那么厉害,我却敢在他的朝廷上责骂他。我虽然无能,也不至于害怕廉将军呀。我想,秦国现在之所以不敢侵略赵国,是因为我国武有廉颇,文有我蔺相如。我这样做,是以国家利益为重啊!”
蔺相如的话传到廉颇那里,廉颇感动极了,深悔自己的不该。于是,他裸露上身,背负荆条,来向蔺相如请罪。从此,两人成为同生死、共患难的好朋友,齐心协力保卫赵国,秦国更不敢来侵犯了。
【小题1】廉颇为什么不满意?
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【小题2】知道廉颇对自己不满之后,蔺相如是怎样做的?请在文中用“横线①”画出相关的句子。
【小题3】短文中的哪些语句是“负荆请罪”的意思?请用“横线②”画出来。
你还知道哪些关于友谊的成语?
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同类题2
读下面短文,按要求做题。
大公鸡
我家有一只(漂亮 美观)的大公鸡。全家人都很(喜欢 热爱)它。大公鸡的头上长着红红的冠子,嘴尖尖的,吃起食来还发出“嘟嘟”的(叫声 声响)。眼睛后面有一小撮突出的毛,毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上有金黄的爪子,长长的尾巴向上翘着。它走起路来(挺 昂)着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,那样真(威武 威猛)。
1. 在文中括号里,把用得恰当的词语用“——”画出来。
2. 填空。
( )的冠子 ( )的耳朵
( )的羽毛 ( )的腿
( )的尾巴 ( )的翅膀
同类题3
课内阅读
岁月流逝,很多年又过去了。我成了个“著名”作家,书店里在出版我的小说,舞台上在上演我的戏剧。今天,当我被无数“表扬”和“批评”包围着时,我又想起了“我的第一首诗”和它引起的小插曲。我感到庆幸——我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲,又有爱说“真糟”的父亲。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”——首先我得不
惧
怕( )批评,不管这些否定意见来自何方,也不管这样“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而丧( )失勇往直前的勇气;而另一方面,我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉( )。
(1)为文中加点字写上正确的读音。
(2)解释下面的词语。
竭尽全力:
(3)文中“肯定”和“否定”指的是什么?
(4)作者提到的“两种评价”有什么作用,结合文中的句子写一写。
同类题4
阅读短文,回答问题。
有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向他们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?
【小题1】这篇短文共有______________句话。
【小题2】天上的白云像什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【小题3】你觉得天上的白云还像什么?
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同类题5
阅读短文,回答问题。
前几天,我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。我仔细观察,鲫鱼是由三部分组成的,头、躯干和尾。鱼头上有一对眼睛,然后又半圆形的腮,它呼吸的时候,嘴一张一闭,腮也一张一合,让水从腮里流出来。躯干上有鱼鳞,胸部两边长着一对胸鳍;还有一对腹鳍长在腹部两边。游动的时候,一扇一扇的,好看极了。臀鳍像一片嫩叶;尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。尾鳍用处可大呢!它可以推动鱼身前进、拐弯。鲫鱼在游动时,像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。
【小题1】作者描写了鲫鱼的________、________、________三部分。
【小题2】写鲫鱼的头,主要写了________和________;写鲫鱼的躯干,写了________、________和________;写鲫鱼的尾巴,重点介绍了________的作用。
【小题3】找出文中的三处比喻句,并说说它们用什么比喻什么。
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【小题4】鲫鱼是怎样呼吸的?
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