根据课文填空，完成练习。 
一只老麻雀从一棵树上（___）,（____）落在猎狗面前。它（___），（___）尖叫着。
（1）这里把老麻雀比作______，是因为__________。
（2）“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀_____，“绝望地尖叫”是因为老麻雀 __。

课内阅读。
1．“保罗惊愕地看着那男孩，冲口而出地邀请他：‘你愿不愿意坐我的车去兜兜风？’”这句话中的“________”“________”“________”表现了保罗被男孩的愿望所折服，打心底敬重男孩。
2．课文中保罗对男孩的心愿有________次误解，而男孩的心愿是________。这让保罗真正明白“__________”这个道理。

按要求完成句子练习。
1.以子之矛，陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)
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2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(修改病句)
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3.几十年,几百年，几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了_____。 
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
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品读句子，完成练习。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话把肥皂泡比作________，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。
2．补充句子。
一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么_________，那么__________，那么________。
3．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
(1)请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词________；“颤巍巍”表明肥皂泡________。
(2)看到这种情况，大家都_____________。此时大家的心情是____________的。

读下面的语段，填空。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。
这段话一共有______句，告诉我们______________。其中第一句是________句，并_______下文。