句子训练。
(1)当我穿行于闹市时，当我熟练地做着家务时，我突然明白了继父的看海的意义。(仿写句子，用上加线的词语)
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(2)阿珍说：“我能看见海吗?”(改为第三人称转述)
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(3)正是在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。(缩写)
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按要求写句子。
1.想象之星。
“你想过什么也看不见会多么痛苦吗?”想想那些盲人是多么痛苦,因为他们看不见五颜六色的鲜花,看不见 　　　,看不见 　,也看不见 …… 
2.下面的书签你会做吗?想一想,填一填。
(1)生命因 　而精彩。 
(2)仿照下面句子的含义和形式续写。
如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨; 如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。
, ; , 。

照样子写句子。
例：家里有猫在走来走去。 
1、大海里有__________在___________________。 
2、________有___________在_________________。

仿照例句，再写两个句子，要求句式相同，语言连贯。
示例：山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树林挺拔呢？你自有你的执着。
（1）_________________________________
（2）_________________________________

按要求完成句子。 
例：医生安慰他。
医生用轻柔的声音安慰他。
1.小男孩躺在草垫上。
小男孩____________________躺在草垫上。
2.一只小手举起来。
一只小手____________________举起来。