按要求完成句子练习。
1.根据词语的不同意思造句。
建议:①提出主张或意见,作动词用。②指提出的主张或意见,作名词用。
(1)
(2)
2.可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。(用“终于”造句)

3.　　　　的夜空中有 　　的星星。

仿照例句,用带点的词语写一句话：
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
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句子训练营。
（1）如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。（仿写）
如果_____________就_________________
（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）
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（3）稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。（修改病句）
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（4）天空中挂着圆月。（扩句）
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（5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）
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（6）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 ？”（改成陈述句）
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（7）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。（改成反问句）
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照例子,写句子。
例:深秋的九寨沟简直是一位神奇的魔术师。
深秋的九寨沟简直像一位神奇的魔术师。
春姑娘是一位多才多艺的画家。
  

按要求写句子。（12分）
（1）读一读，用加点的词语写一句子。（2分）
下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
   
（2）给下面句子换个说法。（2分）
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的。
    
（3）想一想，用例句使用的方法写话。（4分）
①风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。
    
②下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀扔着你。