照样子,写句子。
例:雷锋夜间值班回来,看到有的战士蹬开了被子,便(轻手轻脚)的过去给盖好.
(1)同学们( )地踢足球。
(2)他用全身得力气( )地向前爬。
(3)小弟弟( )的刷牙。

读一读，照样子填一填。
（1）天空很蓝很蓝。
植物园很（    ）很（ ）。
（   ）很（   ）很（    ）。
（2）每个松果都那么香，那么可口。
西瓜那么（ ），那么（   ）。
（ ）那么（ ），那么（ ）。

照样子，用加点的词写句子。
1.放眼望去，一片雪白，整个世界显得又清洁，又安静。
_____________________________________
2.啊，春天来了！森林里的一切都变了样，就连鸟儿们的叫声，也显得快乐活泼起来了。
____________________________________

灵活学课文。
(1)读一读：达尔文十分喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢?
①给句子换一个说法，意思不变。
②模仿写一写。
________________________，怎么会________________________?
(2)从文中哪些地方可以看出达尔文喜欢小松鼠?先说一说，再写一写。
_________________________________________________________
_________________________________________________________

假若不给水果施用农药或化肥，也能让水果长得又大又好，那该多好啊！(用画线词语写句子)
_________________________________________________________