阅读空间

海底王国

文∕〔丹麦〕安徒生

在海的深处，水很蓝，就像最美丽的矢车菊花瓣，同时又很清，就像最明亮的玻璃。然而那里却是很深很深的，深得任何的锚链都不可能达到海底。要想从那里的海底一直达到水面，必须要很多的教堂尖塔一个接着一个地叠加起来才成。而海底的人就住在这下面。

不过人们千万不要认为在那海底只是一片白沙，那里生长着最奇异的植物。它们的枝干和叶子都非常柔软，即使水只轻微地流动一下，它们也会摇动起来，看上去它们就像是活动着的东西。不管是大鱼还是小鱼都在这些枝叶中间游来游去，就像是天空的飞鸟一样。海王宫殿所在的处所也就是海里最深的地方。它的墙是用珊瑚砌成的，它的高窗子都是尖顶的，而且是用最亮的琥珀做成的；在屋顶的上面还铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动而自动地开合。这看起来是非常美丽的，因为在每一颗蚌壳里都含有亮晶晶的珍珠。而蚌壳里面的任何一颗珍珠都有可能成为皇后帽子上最主要的装饰品。

【小题1】在短文中找出下面词语的反义词。
丑陋——（    ） 黑暗——（    ）坚硬——（    ）
【小题2】选文中画横线的比喻句把“ ”比作“ ” “ ”。
【小题3】海王宫殿是什么样子的呢？
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【小题4】读了这篇短文，你想到了什么？
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阅读训练

战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘画，想当美家。

不幸的很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋（ ）怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋（  ）的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢？”

接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛 坏了，   耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

孩子们听了，心里一亮。他们擦（ ）干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了。因为，他可以避免一切喧闹的干扰，使精神高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明倒有利。因为，他可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名世界。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常感激，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞（ ）了一切道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的。”

【小题1】在（  ）里填上正确的拼音。
【小题2】在“——”上填上合适的词语。
【小题3】从文中找出下列词语的近义词。
抱怨——（    ） 名扬四海——（    ）    正好——（    ）
【小题4】“它”在文章中是指______________
【小题5】用“～～”划出老人告诉两个孩子道理的句子。联系实际说说你的理解。

阅读下文，回答问题
第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
(1)照样子，写词语。
花花绿绿    ________ ________
怪模怪样    ________ ________
(2)写出文中提到的虫子的名字，你还知道哪些虫子的名字？请写出两个来。
(3)兄弟俩为什么要制作这怪模怪样的虫子标本？

阅读文章，回答问题。

书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中,有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今,造纸主要取材自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。

化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问題的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内客。③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。④人们相信,随着技术的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

【小题1】书籍面临着什么危机?(从文章第一自然段中找出恰当词语回答,不超过8个字)
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【小题2】本文介绍了哪两项保护书籍的新技术?这两项新技术有什么不同作用?
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【小题3】文中画线的语句用了哪两种说明方法?这两种说明方法在这里有什么共同的作用?
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【小题4】文章第四自然段原有5个句子，按照合理的顺序，这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应在何处?
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拓展阅读。
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在一次宴会上，唐太宗对王珐说：“你善于鉴别人才，尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始，都一一做些评论，评一下他们的优缺点，同时和他们互相比较一下，你在哪些方面比他们优秀。”
王珐回答说：“孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言谏议，认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子，这方面我比不上魏征。文武全才，(    )可以在外带兵打仗做将军，(    )可以进入朝廷搞管理担任宰相，在这方面，我比不上李靖。向皇上报告国家公务，详细明了，宣布皇止的命令或者转达下属官员的汇报，能坚持做到公平公正，在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务，解决难题，办事井井有条，这方面我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏，表扬清正廉署，疾恶如仇，好善喜乐，这方面比起其他几位能人来说，我也有一技之长。”唐太宗非常赞同他的话，而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声，都说这些评论是正确的。
【小题1】联系上下文理解词语。
①孜孜不倦：___________________________
②疾恶如仇：___________________________
【小题2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【小题3】给短文加个合适的题目，写在文前的“____”上。
【小题4】根据短文内容选择最佳答案。(    )

A．王珐所做的评论大家都很赞同，只有皇帝不高兴。

B．王珐的评论引起大臣们的不满。

C．皇帝的用意是考察王珐鉴别别人的能力，借以激励王珐。

D．从王珐的评论中可知，唐太宗善于纳谏，却不了解他们。

【小题5】王珐具体评论了哪几个人？概括说说他们有哪些优秀品质。
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