我是仿写小能手。
1.例：我的家乡歌多。千首歌，万首歌，大船小船装满歌，唱咱家乡新生活。
我的家乡 多。 。
我的家乡 多。 。
2.例：风儿来了，吹得树叶哗哗笑。
来了， 。
来了， 。
3.例：到小河边，去看青蛙怎样捉害虫。
到 ，去看    ；
到 ，去看    。
4.例：“永远”大概是从路的这头到路的那头吧。
“永远”大概是   。

品读句子，完成练习。
1．雨后，我们会看见地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
（1）作者从极普通的事物——________中找到了美，它美得_______________。
清晨，我看见荷叶上的露珠，就像__________________
（2）仿写：秋天，我看见_____________，就像________________
2．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的（____）的樱桃，（____）的李子，（____）的梨。
（1）在括号里填入表示颜色的词语，这些词语都是围绕中心词“____________”来写的。
（2）仿照例句特点，围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。
超市里的商品琳琅满目，______________________

按要求写句子。
1．仿写句子。
书籍是一把钥匙，打开智慧的大门。
书籍是_______________________。
书籍是_______________________。
2．法官命令把我们押下去。（改为“被”字句）
_________________________________
3．父亲被军阀杀害了。（改为“把”字句）
_________________________________

仿写句子。
(1)要是我也能跳得和他一样高,该多好啊。(仿写)
要是___________________,该多好啊。 
(2)我爱你,和我跳得一样高。(仿写)
我爱你,_____________________________。

仿照例子，用“把”造句
（1）我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花。
（2）昨晚，一场雨把我带到一个公园里。