《将相和》缩写

战国时期，秦王写信给赵王说愿拿十五座城换赵王的无价之宝——和氏璧。赵王派蔺相如带璧前往秦国。蔺相如进宫见了秦王，知道秦王根本没有拿城换璧的诚意，便派人暗中将璧送回了赵国，秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完璧归赵”而立了功，赵王封他做上大夫。

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行。会见时，秦王要赵王鼓瑟，蔺相如则逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了一功，赵王封其为上卿，职位比廉颇高。

廉颇不服气，扬言要让蔺相如下不了台。但蔺相如始终躲避着他，并向手下的人解释说：“秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里，廉颇觉得自己错了，于是他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

【小题1】这篇缩写交代了事件的(　　　)，对原文进行了高度概括。(多选)

A．起因

B．经过

C．结果

【小题2】这篇缩写删减了(　　　)(多选)

A．蔺相如逼秦王击缶时的神态、动作、语言描写。

B．赵王和大臣的左右为难。

C．蔺相如拿回璧的详细过程。

D．故事的精髓。

课文在线。（根据课文内容回答问题）
已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的尽快里行走、微笑。他用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。
【小题1】文中说“那双写了无数粉笔字的手”，而不说是“那双手”，这有什么区别。
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【小题2】“永远在我记忆里行走、微笑”是什么意思？
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【小题3】为什么连用两个“深深地”？作者到底“思念”什么？
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阅读下面的文段，完成练习。
文段一 

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

——《猫》节选

文段二 

小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次，妈妈从菜市场买回一些龙虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱。就这样你来我往，小花猫和龙虾大战了起来。最后，龙虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”地叫了一声就跑开了，逗得我和妈妈大笑起来。

——《可爱的小猫》节选

【小题1】“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除；②抑止（呼吸）。在这个词语中的意思是（_______）（填序号）。在文段一中，这个词语写出了猫的样子________________。
【小题2】文段一从猫的______________、______________、______________这三个方面，写出了猫_____________________的特点。文段二则通过____________________________这件事，写出了小花猫的特点。
【小题3】用“   ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子，并写出原因。

阅读1
老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快把我们俩的心灵沟通了。
“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
【小题1】从短文中找出下列词语的反义词。
淡——（______）   寒潮——（___________）
【小题2】结合上下文理解下列词语的意思。
悠闲：_______________ 
望而却步：_________________
【小题3】这段话中的“一股暖流”表面上是指_______，但实际上是指_________。
【小题4】这段话中，词语________和_____写出了游人登山时的吃力；词语________和_______写出了游人登山的畏难而退，反衬出了天游峰的____________特点。
【小题5】面对我的疑问，老人回答的神情是___________，从老人的回答与神情中，你体会出老人是一个________________的人。

快乐阅读。

匆匆（节选）

在逃去如飞的日子里，在千门万（沪 户）的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸（熔 融）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一（糟  遭）啊？

【小题1】用“√”在括号中选择恰当的汉字。
【小题2】模仿选段中画波浪线的部分写句子。
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【小题3】联系上下文理解下面的句子。
（1）我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
“痕迹”是指 __________，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 ______________的痕迹也没留下，因而深深自责。
（2）我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？“赤裸裸来到这世界”指 ______________，“赤裸裸地回去”指 ______________。
【小题4】选段最后一句话表达了作者的什么情感？
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