课内阅读。

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

【小题1】在宇宙的另一边，加法是怎样计算的，在文中用“   ”画出来。
【小题2】乘法是怎样计算的，用“~~~~”画出来。
【小题3】文中冒号的作用是（　　）

A．提示下文

B．承上启下

【小题4】想象一下，宇宙的另一边还会有哪些，写在下面的横线上。
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课外阅读

三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”

【小题1】用简洁的语言概括本段文字的意思。
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【小题2】本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态．描写和静态描写的内容各一句。
动态：_______________________________________________ 
静态：_______________________________________________
【小题3】本文在写景叙事中蕴含着哲理，读了本段文字，你悟出了什么道理？
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阅读课文片段，完成练习。
妈妈看竺可桢好像在思考着什么，又接着说读书做事情也是这个道理只要坚持下去就一定能成功
(1)在短文的空白处添上适当的标点。
(2)画横线的句子是哪个词的意思?( )

A．天长日久

B．滴水穿石

C．亡羊补牢

(3)妈妈说的“这个道理”是指_______________________________________。

阅读短文《奇异的琥珀》片段，回答问题。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。
摘录文中描写海浪汹涌的词语。   
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我会阅读语段，回答问题。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带（漂 飘）拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
【小题1】划去括号里不恰当的汉字。
【小题2】写近义词：描摹（ ）  遨游（ ）  瑰丽（ ）
【小题3】第一句话写了几个方面的内容？
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【小题4】请你用上“有的……有的……有的……”具体地写一写其他的飞天。
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