某一水层是否有自养生物存在，及其产氧量能否维持本层水体生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定。白瓶为透明玻璃瓶，其水体溶解O₂的昼夜变化值W_DO=白瓶24小时后水体溶解O₂量—水体原初溶解O₂量；黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水体溶解O₂的昼夜变化值B_DO=黑瓶24小时后水体溶解O₂量—水体原初溶解O₂量。测量的结果如下表所示：

测量水层（m）	白瓶WDO	黑瓶BDO
甲	+2	-1
乙	0	-1
丙	-1	-2
丁	-3	-3

 
有自养生物存在，并且其产氧量能维持本层水体生物呼吸耗氧所需的是（   ）

A．甲

B．甲、乙

C．甲、乙、丙

D．甲、乙、丙、丁

适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物，相反，适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物，如图表示在一定的CO₂浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物的净光合速率（用CO₂吸收量表示）随光照强度的变化情况，请据图分析回答：

（1）图中甲、乙两曲线代表的植物中，属于阴生植物的是_____ ____。
（2）当光照强度为X时，甲植物光合作用利用的CO₂量为___________；当光照强度为W时，甲植物与乙植物固定的CO₂量的差值为_____________ ；在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗），甲植物需在光照强度大于______（选填某个光照强度）的条件下才能生长。
（3）当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度小于甲植物，原因是______________________    。

将一株天竺葵置于黑暗环境一昼夜，然后移至光下，如图所示为天竺葵植株随光照强度增强CO₂吸收(释放)量发生变化的坐标曲线图。下列说法中，错误的是(  )

A．在OB段，随着光照增强，天竺葵植株的光合作用强度增强

B．在B点，天竺葵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度

C．在C点，天竺葵植株积累的有机物最多

D．在D点，天竺葵植株叶片制造的有机物可通过筛管运输到根茎部位

在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比。

（1）上述三种方案中，最合理的是 。
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
（3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验。请说出这个微型实验的一个优点或缺点：   。

猕猴桃因富含多种维生素，而受人们的喜爱。下列有关猕猴桃的说法错误的是（）

A．猕猴桃的果实是由子房发育而来

B．猕猴桃树根吸水的主要区域是根毛区

C．为了提高产量应只让猕猴桃进行光合作用，不让猕猴桃进行呼吸作用

D．为了保持猕猴桃的优良品种，常用嫁接法，这种生殖方式是无性生殖