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小学语文
题干
阅读《春夜细雨》,回答问题。
1.这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。
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2.这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-02-08 08:16:07
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同类题1
课外阅读。
竹石
清郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!
【小题1】这首诗写的是生长在________的竹子。
【小题2】“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?
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【小题3】这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
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同类题2
判断对错,对的在括号内打“√”,错的打“×”。
1.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这里描写的是广阔壮丽的草原风光。 (
______
)
2.“区”字共有四画,第二笔是“竖折”。 (
______
)
3.“筝”“壮”“仗”“灾”,这几个字的声母都是“zh”。 (
______
)
4.《坐井观天》是寓言故事,《狐假虎威》也是寓言故事。 (
______
)
5.“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”说明狐狸不仅热心帮助小熊们分奶酪,还分得特别公平。 (
______
)
同类题3
阅读古诗,回答问题
清明
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
【小题1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【小题2】理解下面词语的意思。
清明:
.纷纷:
.
欲断魂:
借问
:
.
【小题3】清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“______”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很______、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。
【小题4】古诗前两句的意思是:
_________________________________
同类题4
写戍卒归来时,路上饥渴劳顿,心中充满无限悲伤的句子是( )
A.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
B.行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
同类题5
阅读古文,完成练习。
寒 食
,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
。
【小题1】补全古诗。
【小题2】解释下列词语。
(1)春城:_____ (2)御柳:______
【小题3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
__________________________________
【小题4】这首诗写的内容和节日有关,你还知道哪些有关节日的诗句,请写两句。
___________________,_______________。
【小题5】文中运用双重否定的句式,描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是__________,___________。
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