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阅读《春夜细雨》,回答问题。
1.这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。
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2.这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-02-08 08:16:07
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同类题1
古诗文阅读。
已亥杂诗
九州
生气
恃风雷, 万马齐喑究可哀
,
。
【小题1】在横线上把诗句补充完整。
【小题2】这首诗的作者是
___________
,从题目上我知道了
______________
。
【小题3】“生气”的意思是
____________
。这首诗表达了诗人
___________________
的情感。
同类题2
课文回顾。
1.《村居》一诗的作者_______是________代诗人,本诗主要描写了______(季节)的美好景色,表达了作者__________之情。
2.根据意思写诗句。
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长.黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
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3.除了文章中的花儿,你还知道哪些花在春天开吗?写一写吧!
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同类题3
把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。
半盏屠苏犹未举, 但愿人长久, 五月五日午,
灯前小草写桃符。 千里共婵娟。 赠我一枝艾。
中秋节•赏月 端午节•赠艾草 元日•饮屠苏酒,写桃符
同类题4
《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”为了大诗人怎样的情感?
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同类题5
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是( )
①要看到梅与雪的差异。
②要看到别人的优点和长处。
③要扬长避短,自强不息。
④要正确认识和评价自己及他人。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
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