细读课文深感悟。

课文第3自然段中郑成功慷慨激昂地对卫兵说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”

【小题1】从“____________、____________”两词可以看出郑成功对侵略者的痛恨之情；从“一定”一词可以看出郑成功收复台湾的____________________。
【小题2】你想对台湾的同龄人说：“_______________________________”

课内文段阅读。

一路上，沉香不知（   ）过了多少座高山，也不知（   ）过了多少道深涧。饿了就（   ）几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上（   ）出了一个个血泡，身上（   ）下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。

沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。

【小题1】请在文段的（ ）里填写适当的动词。
【小题2】哪句话最能表现沉香不怕困苦、一心救母的精神？请用___划出来。
【小题3】仙人为什么要送给沉香一把神斧？
________________________________________________________

课外阅读。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
【小题1】给下列标横线的字注音，并用它的另一个读音组词。
重担(    )(    )   刹那间(    )(    )
【小题2】在文中找出两组近义词。
(    )——(    )    (    )——(    )
【小题3】这一段具体地描述了太阳升起的全过程，依次可分为五步：分别是________、________、________、________、________，这个过程是按________顺序写的。
【小题4】按要求从文中摘抄语句。
(1)太阳的形状：_______________________________________________________
(2)太阳的颜色：_______________________________________________________
(3)太阳的动态：_______________________________________________________
【小题5】这段话运用了________的修辞方法。
【小题6】你从这段写景文字中体会到了什么样的写作特点？请说明理由。
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课文在线。（根据课文内容回答问题）
已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的尽快里行走、微笑。他用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。
【小题1】文中说“那双写了无数粉笔字的手”，而不说是“那双手”，这有什么区别。
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【小题2】“永远在我记忆里行走、微笑”是什么意思？
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【小题3】为什么连用两个“深深地”？作者到底“思念”什么？
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阅读课文《金奖章》选段，回答问题
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”
使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓（màn）延作出了特殊而重要的贡献！”
乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为__________________________