选出下面句子运用了什么描写方法。（填序号）

A．语言描写

B．动作描写

C．外形描写

1.冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍,里面有大铃儿和小玲儿,发亮的铃儿和古旧的铃儿,上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。（_________）
2.“是不是您当老师时用的那只手摇铃儿？”（_________）
3.奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她。（_________）

判断下列各句运用的描写方法，把序号填在括号里。
①语言描写 ②肖像描写 ③心理描写 ④动作描写 ⑤神态描写
（1）小胖墩儿趋势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（______）
（2）（他的）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。（_______）
（3）他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（_______）
（4）这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有限，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”（______）

判断。
（1）文中在写倒数第二段《二泉映月》的优美旋律时，采用了琴声和心声交替出现的写法。（____）
（2）《二泉映月》是一首二胡独奏曲。（____）
（3）“似乎”的“似”在这里读“shì”。（____）
（4）“小阿炳望着师傅饱经风霜的脸，懂事地点了点头。”这句话是动作描写。（____）

写出下列句子运用的描写方法。
1．我跑出去，站在街门口。（________）
2．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（________）
3．整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（________）
4．爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。（________）
5．我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈。（________）