理解诗词，填空。（1）《独坐敬亭山》这首诗的作者是__，诗中“两”指的是__和__。诗句中，能表现出“孤独”的词有__等。（2）《望洞庭》的作者是__刷题宝

题干

理解诗词，填空。
（1）《独坐敬亭山》这首诗的作者是__，诗中“两”指的是__和__。诗句中，能表现出“孤独”的词有__等。
（2）《望洞庭》的作者是___代诗人_。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者__。
（3）《忆江南》是___代诗人__的作品。“忆江南”是__牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_的红和春天__的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人__的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是__，__。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-01-17 09:01:03

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同类题1

阅读理解。
蝶恋花答李淑一
我失骄杨君失柳，
杨柳轻飏直上重霄九。
问讯吴刚何所有，
吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，
万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎，
泪飞顿作倾盆雨。
1．画横线的诗句用了_______的修辞手法，其中的“杨”指的是_______，“柳”指的是_______。
2．翻译“忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。”这句诗。
3．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？

同类题2

填空。
这首诗写是（）朝代的（）写的。
诗人坐的是（）（交通工具），这首诗
写出了诗人（）的心情。

同类题3

李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。
湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
12．对这首诗的分析，不正确的一项是（）

A．在描绘李凭箜篌弹奏的乐声给人们的感受、描绘乐声艺术效果时，诗人李贺没有按一般的思维轨迹去叙述；而驰骋自己大胆的幻想和丰富的联想，形成神奇变幻、令人应接不暇的艺术境界来表现乐声。

B．在这里我们可以看到，诗人李贺如同一位神奇的魔术师，他驱使着大自然的静物、动物，调动了神话传说中众多的神人的形象，写出了乐声强烈感人的艺术效果，表现了李凭弹奏箜篌的高超艺术。

C．芙蓉哭泣、香兰笑，这样的描写也不一般。我们这里可以看到李贺想像奇异，描绘意象新奇的艺术特色。诗人在这首诗中的幻想、联想，还有一个很鲜明的特点，那就是它的跳跃性。

D．诗人的思维活动时而地下，时而天上；时而动物，时而植物；时而神人，时而天帝。他叙述的脉络没有一定的次序，而是随着诗人想像的流动，想像所至，笔之所至，故而使人难以把握诗中描写的音乐美。

13．试比较《琵琶行》《听颖师弹琴》与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。
答：

同类题4

填空。
1.《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（）写的一首（）诗。写到：“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是（）；诗最后一句的意思是（）。这首送别诗实际上是表明诗人（）的品质。
2.《送元二使安西》前两句点明了送别的时令是（），地点是（），景物是（）和（），这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

同类题5

课内阅读
墨竹图题诗
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
【小题1】“些小吾曹”指的是(　　)
A. 郑燮
B. 天下所有的官
C. 既写诗人自己,又指天下所有的小官
【小题2】如何理解“一枝一叶总关情”?(　　)
A. 诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶
B. 这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情
C. 这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情

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