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小学语文
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根据给出的诗意写出诗句。
①仰望天空,鸟儿飞向远方,直到不见了踪影;空中的一片白云也慢慢飘远,四周一片寂静。
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②遥望湖中的君山,它倒映在水中,仿佛一只银盘里放着一只青色的田螺。
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③太阳一出来,江边的鲜花比火还要红艳;春天一到,江水的颜色就像蓝草那样碧绿。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-11-02 11:45:56
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同类题1
读句子,按要求完成练习。
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(给句子换种说法,意思不变)
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2.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩写句子)
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3.“从见到这封电报起,***整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。”你认为此时的***在想什么?
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同类题2
读一读,选择正确的解释。
我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是:( )
A.孩子们会感受爱了。
B.孩子们为有爱自己的父母而自豪。
C.孩子们应该懂得回报父母的爱,懂得关心父母,关心别人。
2.他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于:( )
A.他们做得不够好,神色很可爱。
B.他们满脸有像犯了错误似的神色。
C.他们很快认识到自己做得不好似的,感到很难为情,而且内心在想如何回报父母之爱的事情。
同类题3
选出正确答案
“列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。”这句话表达了志愿军的情感是( )
A.热爱祖国之情
B.志愿军与朝鲜人民难舍难分之情,也表达了对曾经洒过鲜血的土地的誊恋之情
C.志愿军战士互相不忍分别之情
同类题4
读下面诗句,先想想诗句所描绘的画面,体会诗人的情感,再用恰当的语言写下来。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(《秋思》)
同类题5
按照课文内容完成练习。
1.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话表现了“男子汉”____的特点。这句话运用了____手法,我还会仿写一个这样的句子。
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2.作者是从①对食物有极大的兴趣;②____;③处处要求独立;④____;⑤____这些方面写我们家的男子汉。
3.课文以风趣生动、幽默含蓄、富有童趣的语言,生动而细膩地描写了____的过程,展现了一个____,____的小男孩形象,让人感受到________。
相关知识点
句法实践