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题干

阅读练习。
在我小的时候,家里很穷,一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼,妈妈先把鱼头夹在
自己碗里,将鱼肚子上的肉夹下,极仔细地拣去很少的几根大刺,放在我的碗里,剩余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时,她总是说:“妈妈喜欢吃鱼头。”我想,鱼头一定很好吃。
有一次,父亲不在家,我趁妈妈盛饭之际,夹了一个,吃来吃去,觉得没鱼肚上的肉好吃。
那年外婆从江北到我家,妈妈买了家乡很名贵的鲑鱼。吃饭时,妈妈把鱼肚子上的肉,夹进了外婆的碗里。外婆说:“你忘啦,妈妈喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼,慢慢地挑去那几根大刺,放进我的碗里,并说:“伢呀,你吃。”接着,外婆就夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地吃着,不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉,一边想:“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头?”
1.妈妈真的喜欢吃鱼头吗?为什么?
2.在下面的()里填进一个字。
妈妈把鱼肉()进外婆的碗里。外婆慢慢()去几根大刺,()进我碗里。然后用没牙的嘴()鱼头,不时()出一根根小刺。
3.读一读写外婆的这一段,外婆说的两句话让你懂得:
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-02-08 10:01:48

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同类题1

阅读短文,回答问题。 

清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。

邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村,村边池塘中(游荡 瓢溺)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着清风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。

第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色的飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。

也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音。于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装修 装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动 飘扬 浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝愿你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着眼睛的厚厚纱布。他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但却是看见了。他激动地哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了。什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。

他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

【小题1】理解下列词语在文中的意思。 
滔滔不绝:________。
全然不知:________。
木然:________。
【小题2】结合上下文,选择文中括号内你认为适合的词语。 
(游荡 瓢溺)________着鸭子 不要再________(夸奖 炫耀)
星星________(点缀 装修 装饰)夜幕    徐徐________(飘动 飘扬 浮动)
【小题3】读文中画线句子,这句话运用了什么修辞手法?请你思考老人为什么要向他描绘窗外的美景?   
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【小题4】“他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮。”这一句话的含义是(   )
A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。
B.老人的心灵是那样的美好。
C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。
D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。
【小题5】对本文主题概括正确的一项是(   )
A.通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞美。
B.通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。
C.通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。
D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们美好的心灵,体现出作者对生活的赞美。
【小题6】给短文加个合适的题目。   
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【小题7】老人的崇高精神表现在哪里?(用自己的话归纳)   
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同类题2

课外阅读。

再破的花盆也能开出美丽的花

自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长,也一年年地沉默。

就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天放学后,她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。

“小櫻!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”

“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了英名的惊恐。

“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,小櫻来帮帮老师好吗?”

“好的!好的!”地激动得脸都红了。

朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、风位花””她特別偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。

终于有一天,当地再次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?"老师接着问。

她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。

“一盆花,能开成什么样子,起决定作用的,是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,得连边都没有了。那一刻,似乎有一東强烈的阳光,照亮了地布满阴霾的心,使她豁然开朗。

从那以后,地就像换了一个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……

是的,再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”,而是“种子”。

【小题1】请你找出文中表达“她”在“浇花”这件事中心理变化的词语。
惊恐——(________) ——(_______)——惊喜——(________)
【小题2】当老师提出让她帮忙时,她心里充满莫名的惊恐,这是因为_________________;后来“她就像换了一个人似的”的意思是_________________________。
【小题3】用波浪线画出老师与她几次对话中对她影响最大的一句话。
【小题4】用“___”画出与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写。
【小题5】“那是一只废弃的破脸盆”中带点的字有什么表达效果?
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【小题6】“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是花盆,而是种子。”联系短文和实际,谈谈你对这句话的理解。
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同类题3

课外阅读。

亚洲有我,中国有我

刘翔,1983年生,现为上海体育运动技术学院运动员,在2004年雅典奥运会男子110米跨栏中获得冠军。

谁都记得,在雅典奥运会上,美国的约翰逊因为在预赛中摔倒而没能进入(决绝)赛,不管你是否承认,这让许多“刘翔(谜迷)”大松了一口气。一个外国记者就直言不讳地道出了这种感受,他采访正要进入决赛的刘翔时问:“约翰逊出局了,是不是意味着增加了你夺冠的机会?”

刘翔听出了这位记者的“言外之意”,他感觉血“腾”地涌上了脸,当即毫不(视 示)弱地回答:“中国有我,亚洲有我!”
是的,当刘翔还不知跨栏为何物时,约翰逊已经功成名就。刘翔承认,他对他曾经是“仰望”的,但是,在合过影要过他的签名之后,刘翔便义无反顾地成了他的强劲对手,他一次次向全神云逊发起挑战,并在奥运会之前有两次成绩超过约翰逊。
在刘翔取得 110 米栏奥运冠军后,《今日美国》称,“他(刘翔)技术水平令所有美国跨栏运动员自叹弗如”。他靠精确的跨栏技术成为名(幅副)其实的“跨栏王”。
“亚洲有我,中国有我”——这情急之下被逼出来的豪言壮语,成为赛后刘翔不用注册的金牌商标。
【小题1】从文中找出下列词语的近义词
A.
毅然决然—(    )自叹不如—( )弦外之音—(    )
【小题2】用“√”标出文中括号内正确的字
A.
【小题3】你喜欢刘翔吗?为什么?
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